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他停了半晌，擦擦眼鏡，加上一段他自己的話： &ldquo行政區的首長告訴我，你們現在若贊助這筆費用，他答應今年開始建校舍，明年秋天你們的子弟就可以上學了。
&rdquo 他說完，沒有人開口。
人人都低頭沉思，仿佛受不了這新來的負擔。
最後社區長說： &ldquo你們聽見書記官向你們宣讀的文件了吧？&rdquo &ldquo我們聽見了！我們不是聾子！&rdquo幾個聲音同時答道。
&ldquo那麼，反對這個計劃的人站出來講話。
&rdquo 沒有人敢先上前，最多隻是互望一眼，用手肘互相推來推去。
社區長說：&ldquo那我們趕快贊助這筆費用，然後回家。
&rdquo 書記官鄭重其事地說：&ldquo很好，你們全體一緻贊成這個計劃？&rdquo 喬治大聲吆喝：&ldquo不，不！&rdquo大約有二十個人跟他一起叫。
&ldquo我們不需要這種學校！我們不要！稅已經夠重了！不！&rdquo現在反對聲四起，愈來愈大膽。
行政區首長聽見聲音，走出來站在門口。
一看這個場面，鬧聲立刻平息了。
他摸摸胡子，和藹地說： &ldquo噢，好農夫，你們好吧？&rdquo 前面的人回答說：&ldquo多虧大人問起！&rdquo後面的人擠上來聽行政區首長說話，擠得他們晃來晃去。
現在他倚着門柱，用俄文說了幾句話，因為猛打嗝，效果減低不少。
憲兵上前，對民衆大喊： &ldquo脫帽，脫帽！&rdquo 有人大膽罵他們：&ldquo滾出去，你們這些讨厭鬼，别幹涉我們的事情。
&rdquo 行政區首長說話雖和藹可親，卻以命令的口吻用波蘭文說： &ldquo贊助這筆費用，而且馬上表決，我沒有時間。
&rdquo 他對村民怒目而視。
他們心中起了恐懼，意志動搖了，怯生生的低語聲傳遍各行列。
&ldquo啊，我們該不該贊助？嘿，普洛什卡，我們怎麼辦？喬治呢？首長吩咐我們贊助哩！來，弟兄們，我們表決吧！&rdquo 喬治上前，大膽宣布說：&ldquo這種學校我們不出半文錢！&rdquo騷亂化為暴風雨。
&ldquo我們不出！不，我們不出！&rdquo一百個嗓音跟着喊。
首長聽了皺起眉頭。
社區長吓壞了，書記官的眼鏡由鼻梁上掉下來。
喬治直視大人物的眼睛，一點都不怕，他正要進一步發言，普洛什卡擠上前去，彎腰谄媚說： &ldquo希望行政區首長閣下容許我說自己的語言，持自己的想法。
若說贊助學校，我們是願意的，但是一英畝出二十科培對我們來說似乎太多了。
現在時局艱苦，金錢短缺。
如此而已。
&rdquo 首長沒答腔，似乎正在思考，隻偶爾點點頭，揉揉眼睛。
受了這種姿态的鼓舞，社區長熱烈支持學校，他的黨羽也紛紛發言，其中以磨坊主最突出，他不理會喬治的黨羽打岔，最後喬治生氣地嚷道：&ldquo我們等于将空容器投入虛空！&rdquo他趁機上前，大膽地問道： &ldquo我們想知道将來新立的是哪一種學校。
&rdquo &ldquo跟别的學校一樣啊！&rdquo他睜大了眼睛說。
&ldquo那正是我們不想要的學校。
我們願意每畝地出半盧布來贊助一所波蘭文學校，卻不出一文錢贊助其他的學校。
&rdquo 有人叫道：&ldquo那種學校一點用處都沒有。
我的孩子念了三年，連ABC都不認識。
&rdquo 首長咆哮說：&ldquo安靜，老鄉，安靜！&rdquo 綿羊活潑起來，野狼正在等恰當的時機。
&ldquo這些說話無法無天的家夥！他們會害死民衆！&rdquo 現在人人都大聲說話，鬧聲震耳欲聾，每個人堅持他的觀點。
他們散成一小群一小群，争論不休，愈來愈激動。
喬治的黨羽尤其反對設俄文學校。
社區長、磨坊主和那邊的人走來走去說明、懇求、甚至威脅有可怕的事情要發生，一點用處都沒有：大多數民衆不聽他們管制，激動到極點，說話說得聲嘶力竭。
行政區首長坐在那邊，似乎無視眼前的騷亂，跟書記官耳語，讓他們說個夠，等他判定他們無意義的吵鬧已經鬧夠了，就叫社區長搖羚。
各村的村長吼道：&ldquo安靜！安靜！注意聽。
&rdquo 鬧聲還沒有完全靜止，命令就下來了： &ldquo聽着，學校非建不可。
服從，聽命行事。
&rdquo 他的語氣非常嚴厲，但是民衆不再怕他，克倫巴當場還嘴。
&ldquo我們不逼别人倒立走路，别人也要容許我們說自己的語言，上帝給我們的語言！&rdquo 社區長尖叫說：&ldquo閉嘴！&rdquo他搖鈴沒什麼效用。
&ldquo安靜，你這狗養的！&rdquo &ldquo我重複剛才的話：我們的學校必須教我們的語言！&rdquo &ldquo卡本柯！伊凡諾夫！&rdquo社區長呼叫人群中央的憲兵，但是農民圍在他們四周，他們聽見一聲低語：&ldquo你們隻要有一個人碰我們農民一下&mdash&mdash我們人數有三百&mdash&mdash你們看着吧！&rdquo 民衆慢慢讓出一條路給他們通過，又在他們身後聚攏，圍在行政區首長四周，像憤怒的暴民嗡嗡響，屏住氣息，低聲詛咒，不時有一兩個人說出下列的話： &ldquo每一種生物都有自己的聲音，隻有我們不準說自己的話！&rdquo &ldquo老是命令，隻會下命令！農民們，聽話，付錢，用帽子掃地！&rdquo &ldquo再過不久，我們到谷倉後面都要請求批準呢！&rdquo 安提克大聲說：&ldquo好偉大的人，叫他下令豬仔像夜莺般歌唱！&rdquo大家笑了，他激動地往下說： &ldquo不然就叫白鵝學牛叫！等它們練成了，我們才贊助（俄文）學校！&rdquo &ldquo他們收稅，我們交，他們征兵，我們去，但是
他停了半晌，擦擦眼鏡，加上一段他自己的話： &ldquo行政區的首長告訴我，你們現在若贊助這筆費用，他答應今年開始建校舍，明年秋天你們的子弟就可以上學了。
&rdquo 他說完，沒有人開口。
人人都低頭沉思，仿佛受不了這新來的負擔。
最後社區長說： &ldquo你們聽見書記官向你們宣讀的文件了吧？&rdquo &ldquo我們聽見了！我們不是聾子！&rdquo幾個聲音同時答道。
&ldquo那麼，反對這個計劃的人站出來講話。
&rdquo 沒有人敢先上前，最多隻是互望一眼，用手肘互相推來推去。
社區長說：&ldquo那我們趕快贊助這筆費用，然後回家。
&rdquo 書記官鄭重其事地說：&ldquo很好，你們全體一緻贊成這個計劃？&rdquo 喬治大聲吆喝：&ldquo不，不！&rdquo大約有二十個人跟他一起叫。
&ldquo我們不需要這種學校！我們不要！稅已經夠重了！不！&rdquo現在反對聲四起，愈來愈大膽。
行政區首長聽見聲音，走出來站在門口。
一看這個場面，鬧聲立刻平息了。
他摸摸胡子，和藹地說： &ldquo噢，好農夫，你們好吧？&rdquo 前面的人回答說：&ldquo多虧大人問起！&rdquo後面的人擠上來聽行政區首長說話，擠得他們晃來晃去。
現在他倚着門柱，用俄文說了幾句話，因為猛打嗝，效果減低不少。
憲兵上前，對民衆大喊： &ldquo脫帽，脫帽！&rdquo 有人大膽罵他們：&ldquo滾出去，你們這些讨厭鬼，别幹涉我們的事情。
&rdquo 行政區首長說話雖和藹可親，卻以命令的口吻用波蘭文說： &ldquo贊助這筆費用，而且馬上表決，我沒有時間。
&rdquo 他對村民怒目而視。
他們心中起了恐懼，意志動搖了，怯生生的低語聲傳遍各行列。
&ldquo啊，我們該不該贊助？嘿，普洛什卡，我們怎麼辦？喬治呢？首長吩咐我們贊助哩！來，弟兄們，我們表決吧！&rdquo 喬治上前，大膽宣布說：&ldquo這種學校我們不出半文錢！&rdquo騷亂化為暴風雨。
&ldquo我們不出！不，我們不出！&rdquo一百個嗓音跟着喊。
首長聽了皺起眉頭。
社區長吓壞了，書記官的眼鏡由鼻梁上掉下來。
喬治直視大人物的眼睛，一點都不怕，他正要進一步發言，普洛什卡擠上前去，彎腰谄媚說： &ldquo希望行政區首長閣下容許我說自己的語言，持自己的想法。
若說贊助學校，我們是願意的，但是一英畝出二十科培對我們來說似乎太多了。
現在時局艱苦，金錢短缺。
如此而已。
&rdquo 首長沒答腔，似乎正在思考，隻偶爾點點頭，揉揉眼睛。
受了這種姿态的鼓舞，社區長熱烈支持學校，他的黨羽也紛紛發言，其中以磨坊主最突出，他不理會喬治的黨羽打岔，最後喬治生氣地嚷道：&ldquo我們等于将空容器投入虛空！&rdquo他趁機上前，大膽地問道： &ldquo我們想知道将來新立的是哪一種學校。
&rdquo &ldquo跟别的學校一樣啊！&rdquo他睜大了眼睛說。
&ldquo那正是我們不想要的學校。
我們願意每畝地出半盧布來贊助一所波蘭文學校，卻不出一文錢贊助其他的學校。
&rdquo 有人叫道：&ldquo那種學校一點用處都沒有。
我的孩子念了三年，連ABC都不認識。
&rdquo 首長咆哮說：&ldquo安靜，老鄉，安靜！&rdquo 綿羊活潑起來，野狼正在等恰當的時機。
&ldquo這些說話無法無天的家夥！他們會害死民衆！&rdquo 現在人人都大聲說話，鬧聲震耳欲聾，每個人堅持他的觀點。
他們散成一小群一小群，争論不休，愈來愈激動。
喬治的黨羽尤其反對設俄文學校。
社區長、磨坊主和那邊的人走來走去說明、懇求、甚至威脅有可怕的事情要發生，一點用處都沒有：大多數民衆不聽他們管制，激動到極點，說話說得聲嘶力竭。
行政區首長坐在那邊，似乎無視眼前的騷亂，跟書記官耳語，讓他們說個夠，等他判定他們無意義的吵鬧已經鬧夠了，就叫社區長搖羚。
各村的村長吼道：&ldquo安靜！安靜！注意聽。
&rdquo 鬧聲還沒有完全靜止，命令就下來了： &ldquo聽着，學校非建不可。
服從，聽命行事。
&rdquo 他的語氣非常嚴厲，但是民衆不再怕他，克倫巴當場還嘴。
&ldquo我們不逼别人倒立走路，别人也要容許我們說自己的語言，上帝給我們的語言！&rdquo 社區長尖叫說：&ldquo閉嘴！&rdquo他搖鈴沒什麼效用。
&ldquo安靜，你這狗養的！&rdquo &ldquo我重複剛才的話：我們的學校必須教我們的語言！&rdquo &ldquo卡本柯！伊凡諾夫！&rdquo社區長呼叫人群中央的憲兵，但是農民圍在他們四周，他們聽見一聲低語：&ldquo你們隻要有一個人碰我們農民一下&mdash&mdash我們人數有三百&mdash&mdash你們看着吧！&rdquo 民衆慢慢讓出一條路給他們通過，又在他們身後聚攏，圍在行政區首長四周，像憤怒的暴民嗡嗡響，屏住氣息，低聲詛咒，不時有一兩個人說出下列的話： &ldquo每一種生物都有自己的聲音，隻有我們不準說自己的話！&rdquo &ldquo老是命令，隻會下命令！農民們，聽話，付錢，用帽子掃地！&rdquo &ldquo再過不久，我們到谷倉後面都要請求批準呢！&rdquo 安提克大聲說：&ldquo好偉大的人，叫他下令豬仔像夜莺般歌唱！&rdquo大家笑了，他激動地往下說： &ldquo不然就叫白鵝學牛叫！等它們練成了，我們才贊助（俄文）學校！&rdquo &ldquo他們收稅，我們交，他們征兵，我們去，但是