第十節
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我決定請剛好要開車到鎮上的學生，把艾剛·馬卡特送回複健中心。
送走艾剛後，我繼續對海利西說：“那麼，接下來我們就來分析馬卡特先生的故事，試着找出橘子共和國的所在吧。
” “找得到嗎？”海利西問。
“這一點的勝算是有的，”我很肯定地說：“我想我一定可以帶你到這個共和國，但是我沒有自信不會在前方迷路。
” 說完，我想了一下，我在摸索說明的方法，确定之後我才繼續說。
“這個故事取代的記憶，跑到他的腦子裡。
因此，透過仔細解讀這個故事，至少可以找到橘子共和國。
那麼，一開始的基本想法，我的理解是，這個相當于記憶替代品的故事，它的結構是由三層組成的。
” “三層？” “對，三層。
根據介入真正記憶、産生沖突的東西來分析，它是很自然的由三個層面組成的。
” “原來如此，也就是說介入物有三個。
”海利西說。
我思考了一下，否定了他的理解，糾正他說：“不，不是這樣。
如果逐一分析介入物本身的話，有好幾層。
我想用性質來區分，這麼一來，介入物就有兩個，不，是兩種。
” “兩種？那麼另一種呢？” “就是現實。
” “現實？喔” “最上面、離表面最近的表層，應該不用說，當然就是‘LucyintheSkywithDiamonds’了。
” “嗯，我了解。
” “其次，最深層的東西，就是擺脫沖突、殘留下來的現實。
真正的記憶片段，原封不動地沉澱在這個故事的底層。
” “應該很少吧？” “嗯，對，不多。
”我邊想邊說。
“那中間呢？” “中間的那一層，就是馬卡特先生身為科學人的感受，是由他本身的科學知識，尤其是那些讓他印象深刻的資料大量介入而形成的。
” “讓他印象深刻的資料？他是怎麼得到這些資料的？” “這些應該是他從科學家本人的嘴裡直接聽來的資料。
” “為什麼說是從科學家本人的嘴裡直接聽來的？” “因為，那些都是還沒有寫在一般書本上的知識。
” “嗯，是嗎？” “換句話說，馬卡特先生在橘子共和國，很有可能長期處在這樣的環境裡。
” “怎樣的環境？” “周遭有最先進科學家的環境。
這也是我推測他曾經待在薩塞茨其教授身邊一段時間的理由之一。
” “潔，這麼一來，那不就是美國的某地了嗎？” “不是。
并不需要十個人，一、兩個人就夠了，所以未必是美國。
由這些才能形成的對這一層的介入物，借着一股讓他興奮、感動的力量，以刺穿似的形态侵入這個故事最深處，變成故事的主要架構，同時也把事實排擠掉。
” “嗯。
” “當然，這和有關真實記憶層面的道理一樣。
因為興奮而讓神經傳達物質分泌增多的經驗，承受沖突的重大壓力，殘留在故事的各個角落。
” “原來如此。
” “中間的科學層面，也就是這些科學資料，都是最新的。
從小聽到大的基礎性、常識性的資料，并不會讓馬卡特先生特别興奮，能夠刺激他的應該是足以讓他驚訝、讓他耳目一新的新構想才對。
所以，我想應該是科學的最先進想法。
” “嗯。
就像還沒有印刷成書本的知識，對吧？” 我點了一下頭，又說：“嗯，大緻是這樣，但意思不是完全還沒有公諸于世的東西。
可能在大學課堂上被提過好幾次，也可能在研究這個主題的同伴之間，被視為既成事實。
在他們這些學者的聊天中可能經常談論，一部分可能還被寫成論文。
而且這一部分可能早已在網絡世界裡流傳，但并沒有一般書店的出版品。
我的意思是這樣。
” “換句話說，自然（Nature)、科學（Science）、細胞（Cell）這些雜志” “也許有寫過。
” “嗯。
那麼，整理目前為止的資料，最下面的那一層，是沒有經過任何質變的真實記憶。
最中間的那一層，是記憶受到科學最新資料的沖擊，改變形态而形成的故事。
而最上面的那一層，則是記憶受LucyintheSky的影響，産生質變的東西。
是這樣沒錯吧？” “沒錯。
從外到内，依次是‘披頭士（Beatles）層面’、‘科學（Science）層面’、‘真實（Truth）層面’。
在這種意義下，我們姑且把這些稱為B層、S層、T層吧。
而且我發現一件很有趣
送走艾剛後，我繼續對海利西說：“那麼，接下來我們就來分析馬卡特先生的故事，試着找出橘子共和國的所在吧。
” “找得到嗎？”海利西問。
“這一點的勝算是有的，”我很肯定地說：“我想我一定可以帶你到這個共和國，但是我沒有自信不會在前方迷路。
” 說完，我想了一下，我在摸索說明的方法，确定之後我才繼續說。
“這個故事取代的記憶，跑到他的腦子裡。
因此，透過仔細解讀這個故事，至少可以找到橘子共和國。
那麼，一開始的基本想法，我的理解是，這個相當于記憶替代品的故事，它的結構是由三層組成的。
” “三層？” “對，三層。
根據介入真正記憶、産生沖突的東西來分析，它是很自然的由三個層面組成的。
” “原來如此，也就是說介入物有三個。
”海利西說。
我思考了一下，否定了他的理解，糾正他說：“不，不是這樣。
如果逐一分析介入物本身的話，有好幾層。
我想用性質來區分，這麼一來，介入物就有兩個，不，是兩種。
” “兩種？那麼另一種呢？” “就是現實。
” “現實？喔” “最上面、離表面最近的表層，應該不用說，當然就是‘LucyintheSkywithDiamonds’了。
” “嗯，我了解。
” “其次，最深層的東西，就是擺脫沖突、殘留下來的現實。
真正的記憶片段，原封不動地沉澱在這個故事的底層。
” “應該很少吧？” “嗯，對，不多。
”我邊想邊說。
“那中間呢？” “中間的那一層，就是馬卡特先生身為科學人的感受，是由他本身的科學知識，尤其是那些讓他印象深刻的資料大量介入而形成的。
” “讓他印象深刻的資料？他是怎麼得到這些資料的？” “這些應該是他從科學家本人的嘴裡直接聽來的資料。
” “為什麼說是從科學家本人的嘴裡直接聽來的？” “因為，那些都是還沒有寫在一般書本上的知識。
” “嗯，是嗎？” “換句話說，馬卡特先生在橘子共和國，很有可能長期處在這樣的環境裡。
” “怎樣的環境？” “周遭有最先進科學家的環境。
這也是我推測他曾經待在薩塞茨其教授身邊一段時間的理由之一。
” “潔，這麼一來，那不就是美國的某地了嗎？” “不是。
并不需要十個人，一、兩個人就夠了，所以未必是美國。
由這些才能形成的對這一層的介入物，借着一股讓他興奮、感動的力量，以刺穿似的形态侵入這個故事最深處，變成故事的主要架構，同時也把事實排擠掉。
” “嗯。
” “當然，這和有關真實記憶層面的道理一樣。
因為興奮而讓神經傳達物質分泌增多的經驗，承受沖突的重大壓力，殘留在故事的各個角落。
” “原來如此。
” “中間的科學層面，也就是這些科學資料，都是最新的。
從小聽到大的基礎性、常識性的資料，并不會讓馬卡特先生特别興奮，能夠刺激他的應該是足以讓他驚訝、讓他耳目一新的新構想才對。
所以，我想應該是科學的最先進想法。
” “嗯。
就像還沒有印刷成書本的知識，對吧？” 我點了一下頭，又說：“嗯，大緻是這樣，但意思不是完全還沒有公諸于世的東西。
可能在大學課堂上被提過好幾次，也可能在研究這個主題的同伴之間，被視為既成事實。
在他們這些學者的聊天中可能經常談論，一部分可能還被寫成論文。
而且這一部分可能早已在網絡世界裡流傳，但并沒有一般書店的出版品。
我的意思是這樣。
” “換句話說，自然（Nature)、科學（Science）、細胞（Cell）這些雜志” “也許有寫過。
” “嗯。
那麼，整理目前為止的資料，最下面的那一層，是沒有經過任何質變的真實記憶。
最中間的那一層，是記憶受到科學最新資料的沖擊，改變形态而形成的故事。
而最上面的那一層，則是記憶受LucyintheSky的影響，産生質變的東西。
是這樣沒錯吧？” “沒錯。
從外到内，依次是‘披頭士（Beatles）層面’、‘科學（Science）層面’、‘真實（Truth）層面’。
在這種意義下，我們姑且把這些稱為B層、S層、T層吧。
而且我發現一件很有趣