第八章
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八月下旬逛南曲樓家之後，徐承茵立下了一段志願：今後他不再随人擺布做自己不願做之事。
并且策勵自己：有話即說，不再過度顧忌對方的反應。
即是人家是近親好友或救命恩人亦然。
是不是這樣他會和姻弟陸澹園發生沖突？他尚在考慮這問題時，澹園還沒有論及在東京過重陽節，即已銜命随童蔡大軍北行，并且此次他又未與姻兄道别，仍是由好友李功敏事後通知。
這樣一來，他更可以将家事置之度外專心于畫卷之事。
傔從陳進忠搬回盧家宅院，也給他日常生活中感到多種方便。
他和範翰笙都對新上司張翰林學士有一種奇怪的感覺。
他已是三十開外的人，可能接近四十，面上總是浮着一股笑容。
他的名字不見于各年的進士題名錄，也不知覺他曾在何處畫學裡進修；隻是大家都知道他曾為蘇叔黨的助手，曾随蘇入宮畫壁，想必以書畫見長，經過特别提名，貼職免試，由今上皇帝破格命入翰林院。
最近又加學士銜則是因為圖畫汴京景物一事，以前兩個主持人物聲望卑微，不被人重視。
今度聖上更要将這《清明上河圖》及早完成，特别表示負托綦重之意。
即在陸澹園經過京都待命北上之日，宮内皂子營還兩度派辇轎接他翰林學士至大内供禦前詢問，這是前兩位主持人任内沒有的事。
隻是所詢何事，張擇端沒有言明，徐、範二人也不便過問。
和前任不同則是張擇端做事有條理。
他接任兩日，即向徐、範二人說及：&ldquo你們畫的底稿，我已經見過了。
内中資料倒也十之九可用。
&rdquo這樣好像一切都已明朗。
但是他接着又帶笑說：&ldquo可是内中也有十之七八不能用。
&rdquo 為什麼十之九可用而又有十之七八不能用呢？原來他認為各人一年多來的街頭寫景也算應有盡有。
當中隻有些結構含糊，兩篇畫幅之間缺乏銜接之處，需要重新考量或再度臨實物訂正之外，所欠資料有限，所以十之九可用。
隻是現存畫稿之中，各紙重疊贅尤，雜亂無章，不僅不存美感，而且全幅搬出隻使看畫之人眼目混淆，不知作畫之人立意之主旨何在。
所以存稿需要大量整理淘汰，歸并收束。
是謂十之七八無可用。
徐承茵想着：這樣才給我們一種開導。
我們以前的兩個上司，一個專在小處尋差覓錯地找手下人的麻煩；一個在大範圍内不聞不問，難怪要耽擱一年多的時間了。
張翰林又說：&ldquo這圖卷隻一尺高，倒有二十尺長，看畫的人左手執着卷軸，将畫向右手處伸展過去，眼光則以相反的方向，從右向左看，所以我們務必注重畫中人物的動态。
我向皇上請準畫卷之稱為《清明上河圖》，緊要的在&lsquo上河&rsquo二字。
内中表現着循汴河向上遊而去，有主題在。
&rdquo 這時候徐承茵發問：&ldquo請問學士，是不是全部畫幅都擺在汴河上，而且隻畫汴河，不畫蔡河？&rdquo 張擇端回答時離不開他那種帶稚氣的笑容，并且毫無武斷的聲調。
&ldquo我想不會那樣的吧？&rdquo他又加着解釋，&ldquo我的意思，最右端描寫鄉人鄉紳進城，也滲上一點田野景色，使看不慣以街頭巷尾作畫題的人有了一段準備，然後才引入汴京。
這段引導的場面有了三五尺，也就挺夠了，是不是？然後沿河而行，我說汴河，以汴為主。
當然内中也可以滲入蔡河景色。
你們幫我将河中各種大小船隻，河上的虹橋，岸上的垛房，啟貨運物的情形，畫得他一幹二淨，這種場面也無過于五六尺。
這兩個節目加起來應不超過十尺。
十尺之後我們舍船登陸。
另外十尺，亦即畫幅之半，留着描畫京中景色，除非你們有更良好的建議。
&rdquo 他說着船隻和河畔情景時眼睛專注在徐承茵面上，好像已經了解，此是承茵的興趣與特長。
而承茵也想着：他随口說出&ldquo垛房&rdquo的名目，必然對東京的景物有适切的認識。
範翰笙又提出一個問題：&ldquo如果選着某條街巷作畫題，是否把當中每家鋪戶都據實地畫進去呢？&rdquo 張翰林又說：&ldquo我想不應該那樣的吧？&rdquo他右手握成一拳，向左掌掌心輕輕地敲擊過去，嘴裡連哼着：&ldquo選擇，選擇&mdash&mdash選擇。
&rdquo停了一會，他又張口：&ldquo我的名字，不就叫作張擇端嗎？&rdquo聽到這裡，徐、範二人也都笑了。
他趁着這機會再加注解：用二十尺的畫幅，去描寫十多裡的景物，那你怎麼樣也得選擇。
何況東京的店鋪，賣篦子的則一街都賣篦子，估舊衣的則一街都估舊衣。
如果凡事照實寫去，隻會使看圖的人覺得作畫人隻張眼，不用心。
此亦即是他自己剛才說過，局裡所存畫稿十之九可用而十之七八無可取材的由來。
說到這裡，他的臉色比較沉重：&ldquo人家都說皇上築艮嶽、鑿雁池，也是當今一段大事，我們應
并且策勵自己：有話即說，不再過度顧忌對方的反應。
即是人家是近親好友或救命恩人亦然。
是不是這樣他會和姻弟陸澹園發生沖突？他尚在考慮這問題時，澹園還沒有論及在東京過重陽節，即已銜命随童蔡大軍北行，并且此次他又未與姻兄道别，仍是由好友李功敏事後通知。
這樣一來，他更可以将家事置之度外專心于畫卷之事。
傔從陳進忠搬回盧家宅院，也給他日常生活中感到多種方便。
他和範翰笙都對新上司張翰林學士有一種奇怪的感覺。
他已是三十開外的人，可能接近四十，面上總是浮着一股笑容。
他的名字不見于各年的進士題名錄，也不知覺他曾在何處畫學裡進修；隻是大家都知道他曾為蘇叔黨的助手，曾随蘇入宮畫壁，想必以書畫見長，經過特别提名，貼職免試，由今上皇帝破格命入翰林院。
最近又加學士銜則是因為圖畫汴京景物一事，以前兩個主持人物聲望卑微，不被人重視。
今度聖上更要将這《清明上河圖》及早完成，特别表示負托綦重之意。
即在陸澹園經過京都待命北上之日，宮内皂子營還兩度派辇轎接他翰林學士至大内供禦前詢問，這是前兩位主持人任内沒有的事。
隻是所詢何事，張擇端沒有言明，徐、範二人也不便過問。
和前任不同則是張擇端做事有條理。
他接任兩日，即向徐、範二人說及：&ldquo你們畫的底稿，我已經見過了。
内中資料倒也十之九可用。
&rdquo這樣好像一切都已明朗。
但是他接着又帶笑說：&ldquo可是内中也有十之七八不能用。
&rdquo 為什麼十之九可用而又有十之七八不能用呢？原來他認為各人一年多來的街頭寫景也算應有盡有。
當中隻有些結構含糊，兩篇畫幅之間缺乏銜接之處，需要重新考量或再度臨實物訂正之外，所欠資料有限，所以十之九可用。
隻是現存畫稿之中，各紙重疊贅尤，雜亂無章，不僅不存美感，而且全幅搬出隻使看畫之人眼目混淆，不知作畫之人立意之主旨何在。
所以存稿需要大量整理淘汰，歸并收束。
是謂十之七八無可用。
徐承茵想着：這樣才給我們一種開導。
我們以前的兩個上司，一個專在小處尋差覓錯地找手下人的麻煩；一個在大範圍内不聞不問，難怪要耽擱一年多的時間了。
張翰林又說：&ldquo這圖卷隻一尺高，倒有二十尺長，看畫的人左手執着卷軸，将畫向右手處伸展過去，眼光則以相反的方向，從右向左看，所以我們務必注重畫中人物的動态。
我向皇上請準畫卷之稱為《清明上河圖》，緊要的在&lsquo上河&rsquo二字。
内中表現着循汴河向上遊而去，有主題在。
&rdquo 這時候徐承茵發問：&ldquo請問學士，是不是全部畫幅都擺在汴河上，而且隻畫汴河，不畫蔡河？&rdquo 張擇端回答時離不開他那種帶稚氣的笑容，并且毫無武斷的聲調。
&ldquo我想不會那樣的吧？&rdquo他又加着解釋，&ldquo我的意思，最右端描寫鄉人鄉紳進城，也滲上一點田野景色，使看不慣以街頭巷尾作畫題的人有了一段準備，然後才引入汴京。
這段引導的場面有了三五尺，也就挺夠了，是不是？然後沿河而行，我說汴河，以汴為主。
當然内中也可以滲入蔡河景色。
你們幫我将河中各種大小船隻，河上的虹橋，岸上的垛房，啟貨運物的情形，畫得他一幹二淨，這種場面也無過于五六尺。
這兩個節目加起來應不超過十尺。
十尺之後我們舍船登陸。
另外十尺，亦即畫幅之半，留着描畫京中景色，除非你們有更良好的建議。
&rdquo 他說着船隻和河畔情景時眼睛專注在徐承茵面上，好像已經了解，此是承茵的興趣與特長。
而承茵也想着：他随口說出&ldquo垛房&rdquo的名目，必然對東京的景物有适切的認識。
範翰笙又提出一個問題：&ldquo如果選着某條街巷作畫題，是否把當中每家鋪戶都據實地畫進去呢？&rdquo 張翰林又說：&ldquo我想不應該那樣的吧？&rdquo他右手握成一拳，向左掌掌心輕輕地敲擊過去，嘴裡連哼着：&ldquo選擇，選擇&mdash&mdash選擇。
&rdquo停了一會，他又張口：&ldquo我的名字，不就叫作張擇端嗎？&rdquo聽到這裡，徐、範二人也都笑了。
他趁着這機會再加注解：用二十尺的畫幅，去描寫十多裡的景物，那你怎麼樣也得選擇。
何況東京的店鋪，賣篦子的則一街都賣篦子，估舊衣的則一街都估舊衣。
如果凡事照實寫去，隻會使看圖的人覺得作畫人隻張眼，不用心。
此亦即是他自己剛才說過，局裡所存畫稿十之九可用而十之七八無可取材的由來。
說到這裡，他的臉色比較沉重：&ldquo人家都說皇上築艮嶽、鑿雁池，也是當今一段大事，我們應