一九三〇
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歌》，西山，豐滿的，足球，星期二，小三三，向後轉，并坐，要分南北，彗星，大尾巴。
四月二十四日 同學們陸續地都回校了，有的提着大包小包的食品，有的夾着一包潔白的衣服，有的拿着一個帽套大驚小怪地喊叫着明天究竟戴不戴帽套的問題。
我拖了一輛單車進來，準備明天的單車隊。
時候已經是八點半了。
對門寝室裡擁擠着不少的同學在聽一個小軍官&mdashC君的同鄉講此次戰争的經過，有時竟扯到明天旅行的一切。
我因了騎車後太疲勞的緣故，簡直熱得不得了，我脫了衫子躺在C君的床上，也和他們湊熱鬧。
慣愛應付新朋友的L君，他的牙齒雖然痛得那樣的厲害，但他甯肯按着嘴巴，忍着痛，而不願意放棄了和這位新朋友的談話，他仍不住地向這位小軍官發問許多關于軍事的問題。
他是在高小就和我同學到現在的，他是一個好勝心最強而心直口快的人。
自我們認識以後，直到現在，都是保持着原有的好感。
他去年回家去娶了一個小腳長發的家鄉女子，昨夜他請假外宿，大家都以為他是回去“打牙祭”，誰知他是患了牙痛，唉！要是他再請一夜的病假或牙祭假，那決不會有這樣的不幸的。
點名号響後，大家都充滿了異常高興地到天井裡來集合。
點名後P老師叫我們早些睡，明早要早起哩。
我到老密士那裡商量單車的事。
C君已經安穩的睡了，他怎知道他将有這樣的不幸臨頭。
然後我又到L處周旋了一會。
談天的人依然是那樣擁擠地團團圍住那個小軍官。
老S也是其中的一個，他呆站在那裡聽得出神。
電燈熄的時候，我已睡在床上了。
但燈熄後好像還有些微弱的燈光透進我的蚊帳裡，我知道又是李在用功了。
我睜開了眼睛，伸起頭來一看，果然他那裡燃着一支洋燭，左手摸着前額，右手拿了一支蘸飽墨水的鋼筆在墨水瓶口上接連地刮着，嘴裡喃喃地反複着x2+y2=&hellip&hellip我并不理會他，翻了一個身，決心一睡就到天亮。
不知從哪裡跑來這麼多的臭蟲，把我咬得簡直不能合眼。
兼且成群成堆的雜事，不斷鑽入腦子裡盤旋着。
&mdash明早，快點起來！先到&hellip&hellip然後再到翠湖。
不錯，一定可靠&hellip&hellip 時間相當的遲了吧！寝室裡寂靜無聲，不時可以聽到牆角下的老鼠在打洞時的抓土聲，要是我有一個表的話，我一定把它準确地看一看，是不是天亮的時候了！不，扯遠了！老李的洋燭都還沒有滅，他還正在有味地深思着他的方程式哩！我依然不理會他，隻盼望着明天的到來。
一股白光忽地從我眼前閃過，我的眼被它給了一個非常的刺激，感到怪難受的酸刺，等我能夠把眼睜開去觀察一下究竟是什麼一回事的時候，我發現了P老師站在老李的桌旁，手裡拿着一個電筒&mdash咦！他是從哪裡飛來的？我這樣想。
“怎麼這時候還不睡？幹什麼？”他的态度和平，聲音低微。
“我在做數學&hellip&hellip”“睡吧！明早要早起！你叫什麼名字？”他不等老李的話完，便這樣說。
“我叫李××，我就睡吧！” P老師好像不是專為清查沒有睡的學生而來的，因為他要走時，用他的電筒射着這寝舍裡另外的一個的臉，仔細地看了一看，然後又轉過來射着我的臉，我當然閉了眼睛，假裝睡着，我想他也同樣看了我吧！我不知道他有無什麼特别原因，但另外總覺有些奇怪，不，不會有什麼特别原因，也許是他這人太瑣碎吧！我不再想下去了，我也不願和老李談話，以妨礙他的思想。
實在說，為我的瞌睡着想，最好還是少管閑事。
雜亂的思想倒漸漸地遠離了我的腦子，雖然有一兩個摸不着的臭蟲在被窩裡和我搗亂，但終于由朦胧而入眠了，因為過于疲勞的緣故。
“你媽的，電筒又來了！”我這樣想，同時我的眼睛受了一種更強烈的刺目的白光而睜開了，原來是這小間寝舍裡的兩盞電燈在大放光明，我的眼實在支不住這樣強的光線的刺射，我又閉了眼。
我覺得在這一瞬間以前，我曾經熟睡了，為什麼猛然地會從睡夢中醒來？不是這電燈的開放還有什麼？這時，我的兩眼雖是那樣的難過，為的電燈的開放，但我終不埋怨，終不詛咒。
為什麼這時候就要開燈，因為我覺得現在總是開燈的時候他們才這樣做。
雖然，我覺得我沒有睡了多少時。
大概是快要天亮了吧！在過去也曾這樣做過，大凡要起床很早的那天早晨，學校都可以把電燈開着以避免同學們點洋燭，恐怕失慎。
不錯，一定是這樣，我希望着今早的到來，居然快到眼前了，我應該感謝他們&mdash開電燈者。
“叮！叮叮！&mdash叮！叮叮！”一個聽得慣熟的開箱子的聲響從上面的寝舍附近傳來，我知道是老張在開箱子準備今天旅行的衣服；同時一個低微的談話聲叽裡咕噜地，好像是有多數人在議論什麼似的，在同樣的地點發出。
這時，我并不覺得怎樣奇怪，我隻以為他們全寝舍的人都醒了，在議論起床，漸漸又不聽見什麼聲響。
我希望今早的到來，雖是那樣的心切，但是我不願意這時候就爬起來，我總覺得它太早了，至少也要天有亮，或是起床号響。
寝室裡依然那樣的寂寞冷靜下去，狗也不咬了，老鼠也不鬧了，剛起的一陣大風，刮着寝室門外的幾株大樹，嘩啦嘩啦地作響。
我的身體好像送到深山野地去了，大概是風太大的緣故吧！老鴉們呱呱地叫起來，我的心真如受了什麼創傷似的，不禁地跳動起來，而且有點發冷，我想定是天變了，要不然不會這樣，要是下了雨，又怎樣辦呢？ &mdash怎麼天還不亮？起床号還不響？電燈隻管老開着，我看了看這間被燈光刷得這樣光明的寝舍，追尋地想着為什麼要這樣？&hellip&hellip 忽然電燈熄了，我的心理馬上起了變态，急忙從床上掙起望着窗子&mdash咦！怎麼還是一套嘴臉，天空依然那樣的黯黑，寝室裡的空氣依然那樣的寂靜凄涼，毫沒有一點天亮前後的景色，簡直是一個純粹的黑夜，我又失望地倒下了。
真見鬼！我睡下不久這鬼火又着了！這時我急得想要罵出來，我又看看這兩個同舍，睡得像憨豬一樣地在打鼾。
我不管了，我也不問天亮不亮了，我把我的被窩往上一拉，把頭包起，不問世事，睡吧！ 起床号一響，把我從甜蜜的睡夢中驚醒，披起衣裳，拿了面盆，往後面走去。
“你媽的，是哪個有這樣不冬年？無緣無故地把門鎖起來！”一個校工一面在扭那道通操場門的鎖，一面這樣地罵着。
C君和我一同到這裡來打水，我們發現水缸裡一無所有，又見這校工在那裡扭鎖，我們隻有向他扯筋。
“今早為什麼不挑水？” “不是，這道門向例不鎖的，不知道是哪個不冬年的昨晚把它鎖起，等我找鑰匙去吧！” “走，到廚房裡去打去！”C君一面說一面拖着我從西寝室的大門向廚房裡去。
“你知道昨晚的事嗎？”他挂着一副憂郁的面龐低聲地問我。
“什麼？&hellip&hellip” “昨晚的事啊！” “我實在不知道昨晚有什麼事發生，你能告訴我嗎？” “就是電燈着的那個時候&hellip&hellip” “電燈着，我是知道的，怎樣呢？”我搶着說了這一句，我好奇地追問他。
“昨晚拿人啊！” “什麼？” “拿人啊！就是在開燈的那個時候，老S，老C，老L，就是他們三個。
” “什麼人來拿的？他們為了什麼？” “武裝憲兵。
大概是&lsquo紅帽子&rsquo吧！” 我們的洗臉水擡到寝舍裡時，同學們都在議論紛紛。
我們才知道：他們來時，原是那樣的輕巧，把人拿去了，别人都不知道。
果真是除了他們兩舍外，都沒有人知道&hellip&hellip 将近九年的同學L君呀！世間上的事怎樣變易得這樣的快啊！ 記得老C昨天曾對我們說旅行要用錢，他的錢也用幹了，昨天他沒有和我們出來進行參觀團的事，就是告我們旅行要用錢。
但是今天旅行，昨晚被捕，多麼的不幸啊！ 老S昨天在翠湖和我們走過新路聽見杜鵑在叫，他還說：“你們聽雲南省務黨務指委會在叫了！”今天呢？ 雖然今天旅行，腦裡盤旋着的： “憲兵司令部” “開燈” “憲兵司令部” “開燈” “&hellip&hellip” 四月二十五日 旅行的早晨 六點半，腳踏車，八卦丹，紙殼。
七點鐘，翠湖與楊騎車，來，我先走，你慢慢走來。
景賢祠門口，車，書，手，書掉了。
明早七點鐘。
四月二十六日 朝遊 一個清朗的朝晨景色，胸襟開暢，寫一封信到河口。
七點鐘，翠湖朝遊，兵多，中路旁吸新鮮空氣。
七點半，遇老陳，什麼公司，綠草地，半封信，報紙，忽。
五月一日 午遊 一點鐘以後就是閑着無課可上，不知怎樣才能度過這悶熱的半天，城裡實在呆厭了，take〔去，做〕一個午遊吧！ 金碧公園，流氓真多。
我一個人，走到庾莊，遇到兩次朋友。
欲雨，不能達目的，坐在路旁&mdash下雨，樹下躲雨&mdash他們來了，老陳，小張，小鬼等。
不足奇，有什麼笑的？赤裸裸地，回來。
大雨，大風，談一點革命。
五月二日 厄運，彭芳草，阿庚，生藥鋪學徒，張木匠女兒，回家娶妻，被搶，地保，村長，張連長，祖遺，田中小家庭，吃酒與屠夫打架，賣洋貨與女主顧打架，遇木匠女，上省城，爛眼邊跑回娘家，看吃酒席，被搜搶，以樹杆充手槍搶車夫，五毛錢雇用貼标語、被捕，釋放，穿中山服，當委員，中國國民黨萬歲！！！ 葉：新俄學生日記新思潮三冊我的幼年文學周報 胡：社會科學概論辯證法入門辯證法的唯物論 郭：唯物的社會學 五月十日 真是有趣，為參觀女中不能去&mdash因為時間提前了五分鐘，公然會到校務處扯起幹筋來。
當我夾着Ivanhoe〔《艾凡赫》〕經過校務處要到教室去的時候，校務處的門口和窗子附近，圍滿了許多愛多事的同學。
他們的每一個，最低限度都是微笑着，大部分的都在大笑。
有的竟露出牙齒笑得不成聲氣。
這樣的情形，自然會叫我擠進去看一看，至少也要知道他們笑的是什麼。
原來是兩個初級部的學生在那手舞足蹈地和教務處的職員辯論。
他們似乎是很有充分的理由似的，質問為什麼隊伍不到時間就走。
實際上這并不成什麼理由的，不過是不得去看女學生，心裡有些戳氣。
我一見着稽查，就會聯想到恐怕是有人找我，我都問他一問。
剛才他從校務處闖過去了，我注意了他一會，他向外面走去，隻見一個看得慣熟的人在和他說話，我仔細一看，原來是三哥來了。
“現在有一件重要的事情要告訴你的，就是今早我的一個朋友李君，特意到家裡來說你有&hellip&hellip的&hellip&hellip你趕快請假回家去吧！” 當我聽了這種消息後，并不覺得怎樣驚異，我平靜地回到寝室裡換了衣服，更動了幾本所謂禁書的地位，便向校務處請假去了。
當我回家的時候，家裡的人都以一種懷疑的眼光，凝視着我，好像是問：“怎麼會有這樣的事發生？”可是不等我再去理會這眼光給我的是什麼時，大哥早已像我所想的開始問我了，那時我真找不到一句相當的話來答複，我過了半晌地說：“誰知道？我還不是在黑暗裡！” 時間說來也快，白晝漸漸消逝，黑夜很快地到來。
三哥從外面回來了，他是負着調查真實消息的使命而去的。
當他跨入房裡，一面把草帽脫了，順便就倒在床上的時候，我們都不知道感到一種說不出的惶恐。
“李君對我說，這是千真萬确的，本來昨晚就要&hellip&hellip了！隻因人家有事！&hellip&hellip” 聽了這一番話以後，這間小房子裡都被恐慌的空氣包圍住了，一家人一時驚慌失措起來，好像有一種什麼大不了的危機将到來也似的。
這時你一句我一句地在想什麼辦法，什麼辦法，終于找不到一個現實可以做得的。
時辰是這樣飛跑地閃過，各人的情緒更一步一步地緊張起來，那種料想着的恐慌也逼着我們不得不急要想出一個救急的辦法來&mdash便是今晚怎樣解決？不幾分鐘，終于想出來了！ 不錯，便是這樣做，時間已經不早了！ 五月十五日 我本是名家的女兒，生性兒卻有點古怪，有福兒不享也不愛，偏偏跑上革命的浪頭來。
跑上革命的浪頭來，到今日不幸失敗了歸來。
我不投降我也不悲哀，我隻想變一個巨彈兒将人類炸壞。
我隻想變一個巨彈兒将人類炸壞，那時将沒有什麼貧富的分開。
那時才見得真正的痛快，我告訴你們這一班酒囊飯袋。
我告訴你們這一班酒囊飯袋，你們全不知道天有多高地有多矮。
你們談什麼風月，說什麼天才，其實你們俗惡得令人難耐。
其實你們俗惡得令人難耐，你們不過是腐臭的軀殼兒存在。
我斟一杯酒灑下塵埃，灑下塵埃，為你們唱一曲追悼的歌兒。
&mdash《沖出雲圍的月亮》 《鐵踵》 Chapter〔章節〕： 1.我的蒼鷹2.挑戰 3.老克孫的臂4.機器的奴隸 5.Thephilomaths〔愛學問的人〕6.現形 7.主教的幻象8.機器的破壞者 9.夢的數學10.旋渦 11.大冒險12.主教 13.普遍的罷工14.結局的開始 15.末日16.結局 17.血色的号衣18.在梭羅馬山庇蔭之下 19.變形20.一個失去的寡頭政治者 21.深淵中狂吼的獸22.芝加哥的騷亂 23.深淵下的人民24.夢魇 25.恐怖黨 三段法：預備，提示，應用。
教案： 1.教學目标。
2.教材内容。
3.教法：輔導兼設計精神，道爾敦制。
4.教學進程：（1）引起動機，（2）目的提出，（3）計劃，（4）工作，（5）批評、欣賞，（6）&hellip&hellip 5.時間。
6.備考。
7.批評。
參考豐富，應用參考。
适應時間。
預備充分。
五月十六日 “啊！這麼多的人在聽臘盤&hellip&hellip我正想來聽這violin的名曲&hellip&hellip” sweep〔打掃〕，學戲&hellip&hellip睡吧！&hellip&hellip “Howwasit,lastnight？”〔昨晚如何？〕 “Therewasnothing!”〔什麼也沒有。
〕 “Afterltaketheb
四月二十四日 同學們陸續地都回校了，有的提着大包小包的食品，有的夾着一包潔白的衣服，有的拿着一個帽套大驚小怪地喊叫着明天究竟戴不戴帽套的問題。
我拖了一輛單車進來，準備明天的單車隊。
時候已經是八點半了。
對門寝室裡擁擠着不少的同學在聽一個小軍官&mdashC君的同鄉講此次戰争的經過，有時竟扯到明天旅行的一切。
我因了騎車後太疲勞的緣故，簡直熱得不得了，我脫了衫子躺在C君的床上，也和他們湊熱鬧。
慣愛應付新朋友的L君，他的牙齒雖然痛得那樣的厲害，但他甯肯按着嘴巴，忍着痛，而不願意放棄了和這位新朋友的談話，他仍不住地向這位小軍官發問許多關于軍事的問題。
他是在高小就和我同學到現在的，他是一個好勝心最強而心直口快的人。
自我們認識以後，直到現在，都是保持着原有的好感。
他去年回家去娶了一個小腳長發的家鄉女子，昨夜他請假外宿，大家都以為他是回去“打牙祭”，誰知他是患了牙痛，唉！要是他再請一夜的病假或牙祭假，那決不會有這樣的不幸的。
點名号響後，大家都充滿了異常高興地到天井裡來集合。
點名後P老師叫我們早些睡，明早要早起哩。
我到老密士那裡商量單車的事。
C君已經安穩的睡了，他怎知道他将有這樣的不幸臨頭。
然後我又到L處周旋了一會。
談天的人依然是那樣擁擠地團團圍住那個小軍官。
老S也是其中的一個，他呆站在那裡聽得出神。
電燈熄的時候，我已睡在床上了。
但燈熄後好像還有些微弱的燈光透進我的蚊帳裡，我知道又是李在用功了。
我睜開了眼睛，伸起頭來一看，果然他那裡燃着一支洋燭，左手摸着前額，右手拿了一支蘸飽墨水的鋼筆在墨水瓶口上接連地刮着，嘴裡喃喃地反複着x2+y2=&hellip&hellip我并不理會他，翻了一個身，決心一睡就到天亮。
不知從哪裡跑來這麼多的臭蟲，把我咬得簡直不能合眼。
兼且成群成堆的雜事，不斷鑽入腦子裡盤旋着。
&mdash明早，快點起來！先到&hellip&hellip然後再到翠湖。
不錯，一定可靠&hellip&hellip 時間相當的遲了吧！寝室裡寂靜無聲，不時可以聽到牆角下的老鼠在打洞時的抓土聲，要是我有一個表的話，我一定把它準确地看一看，是不是天亮的時候了！不，扯遠了！老李的洋燭都還沒有滅，他還正在有味地深思着他的方程式哩！我依然不理會他，隻盼望着明天的到來。
一股白光忽地從我眼前閃過，我的眼被它給了一個非常的刺激，感到怪難受的酸刺，等我能夠把眼睜開去觀察一下究竟是什麼一回事的時候，我發現了P老師站在老李的桌旁，手裡拿着一個電筒&mdash咦！他是從哪裡飛來的？我這樣想。
“怎麼這時候還不睡？幹什麼？”他的态度和平，聲音低微。
“我在做數學&hellip&hellip”“睡吧！明早要早起！你叫什麼名字？”他不等老李的話完，便這樣說。
“我叫李××，我就睡吧！” P老師好像不是專為清查沒有睡的學生而來的，因為他要走時，用他的電筒射着這寝舍裡另外的一個的臉，仔細地看了一看，然後又轉過來射着我的臉，我當然閉了眼睛，假裝睡着，我想他也同樣看了我吧！我不知道他有無什麼特别原因，但另外總覺有些奇怪，不，不會有什麼特别原因，也許是他這人太瑣碎吧！我不再想下去了，我也不願和老李談話，以妨礙他的思想。
實在說，為我的瞌睡着想，最好還是少管閑事。
雜亂的思想倒漸漸地遠離了我的腦子，雖然有一兩個摸不着的臭蟲在被窩裡和我搗亂，但終于由朦胧而入眠了，因為過于疲勞的緣故。
“你媽的，電筒又來了！”我這樣想，同時我的眼睛受了一種更強烈的刺目的白光而睜開了，原來是這小間寝舍裡的兩盞電燈在大放光明，我的眼實在支不住這樣強的光線的刺射，我又閉了眼。
我覺得在這一瞬間以前，我曾經熟睡了，為什麼猛然地會從睡夢中醒來？不是這電燈的開放還有什麼？這時，我的兩眼雖是那樣的難過，為的電燈的開放，但我終不埋怨，終不詛咒。
為什麼這時候就要開燈，因為我覺得現在總是開燈的時候他們才這樣做。
雖然，我覺得我沒有睡了多少時。
大概是快要天亮了吧！在過去也曾這樣做過，大凡要起床很早的那天早晨，學校都可以把電燈開着以避免同學們點洋燭，恐怕失慎。
不錯，一定是這樣，我希望着今早的到來，居然快到眼前了，我應該感謝他們&mdash開電燈者。
“叮！叮叮！&mdash叮！叮叮！”一個聽得慣熟的開箱子的聲響從上面的寝舍附近傳來，我知道是老張在開箱子準備今天旅行的衣服；同時一個低微的談話聲叽裡咕噜地，好像是有多數人在議論什麼似的，在同樣的地點發出。
這時，我并不覺得怎樣奇怪，我隻以為他們全寝舍的人都醒了，在議論起床，漸漸又不聽見什麼聲響。
我希望今早的到來，雖是那樣的心切，但是我不願意這時候就爬起來，我總覺得它太早了，至少也要天有亮，或是起床号響。
寝室裡依然那樣的寂寞冷靜下去，狗也不咬了，老鼠也不鬧了，剛起的一陣大風，刮着寝室門外的幾株大樹，嘩啦嘩啦地作響。
我的身體好像送到深山野地去了，大概是風太大的緣故吧！老鴉們呱呱地叫起來，我的心真如受了什麼創傷似的，不禁地跳動起來，而且有點發冷，我想定是天變了，要不然不會這樣，要是下了雨，又怎樣辦呢？ &mdash怎麼天還不亮？起床号還不響？電燈隻管老開着，我看了看這間被燈光刷得這樣光明的寝舍，追尋地想着為什麼要這樣？&hellip&hellip 忽然電燈熄了，我的心理馬上起了變态，急忙從床上掙起望着窗子&mdash咦！怎麼還是一套嘴臉，天空依然那樣的黯黑，寝室裡的空氣依然那樣的寂靜凄涼，毫沒有一點天亮前後的景色，簡直是一個純粹的黑夜，我又失望地倒下了。
真見鬼！我睡下不久這鬼火又着了！這時我急得想要罵出來，我又看看這兩個同舍，睡得像憨豬一樣地在打鼾。
我不管了，我也不問天亮不亮了，我把我的被窩往上一拉，把頭包起，不問世事，睡吧！ 起床号一響，把我從甜蜜的睡夢中驚醒，披起衣裳，拿了面盆，往後面走去。
“你媽的，是哪個有這樣不冬年？無緣無故地把門鎖起來！”一個校工一面在扭那道通操場門的鎖，一面這樣地罵着。
C君和我一同到這裡來打水，我們發現水缸裡一無所有，又見這校工在那裡扭鎖，我們隻有向他扯筋。
“今早為什麼不挑水？” “不是，這道門向例不鎖的，不知道是哪個不冬年的昨晚把它鎖起，等我找鑰匙去吧！” “走，到廚房裡去打去！”C君一面說一面拖着我從西寝室的大門向廚房裡去。
“你知道昨晚的事嗎？”他挂着一副憂郁的面龐低聲地問我。
“什麼？&hellip&hellip” “昨晚的事啊！” “我實在不知道昨晚有什麼事發生，你能告訴我嗎？” “就是電燈着的那個時候&hellip&hellip” “電燈着，我是知道的，怎樣呢？”我搶着說了這一句，我好奇地追問他。
“昨晚拿人啊！” “什麼？” “拿人啊！就是在開燈的那個時候，老S，老C，老L，就是他們三個。
” “什麼人來拿的？他們為了什麼？” “武裝憲兵。
大概是&lsquo紅帽子&rsquo吧！” 我們的洗臉水擡到寝舍裡時，同學們都在議論紛紛。
我們才知道：他們來時，原是那樣的輕巧，把人拿去了，别人都不知道。
果真是除了他們兩舍外，都沒有人知道&hellip&hellip 将近九年的同學L君呀！世間上的事怎樣變易得這樣的快啊！ 記得老C昨天曾對我們說旅行要用錢，他的錢也用幹了，昨天他沒有和我們出來進行參觀團的事，就是告我們旅行要用錢。
但是今天旅行，昨晚被捕，多麼的不幸啊！ 老S昨天在翠湖和我們走過新路聽見杜鵑在叫，他還說：“你們聽雲南省務黨務指委會在叫了！”今天呢？ 雖然今天旅行，腦裡盤旋着的： “憲兵司令部” “開燈” “憲兵司令部” “開燈” “&hellip&hellip” 四月二十五日 旅行的早晨 六點半，腳踏車，八卦丹，紙殼。
七點鐘，翠湖與楊騎車，來，我先走，你慢慢走來。
景賢祠門口，車，書，手，書掉了。
明早七點鐘。
四月二十六日 朝遊 一個清朗的朝晨景色，胸襟開暢，寫一封信到河口。
七點鐘，翠湖朝遊，兵多，中路旁吸新鮮空氣。
七點半，遇老陳，什麼公司，綠草地，半封信，報紙，忽。
五月一日 午遊 一點鐘以後就是閑着無課可上，不知怎樣才能度過這悶熱的半天，城裡實在呆厭了，take〔去，做〕一個午遊吧！ 金碧公園，流氓真多。
我一個人，走到庾莊，遇到兩次朋友。
欲雨，不能達目的，坐在路旁&mdash下雨，樹下躲雨&mdash他們來了，老陳，小張，小鬼等。
不足奇，有什麼笑的？赤裸裸地，回來。
大雨，大風，談一點革命。
五月二日 厄運，彭芳草，阿庚，生藥鋪學徒，張木匠女兒，回家娶妻，被搶，地保，村長，張連長，祖遺，田中小家庭，吃酒與屠夫打架，賣洋貨與女主顧打架，遇木匠女，上省城，爛眼邊跑回娘家，看吃酒席，被搜搶，以樹杆充手槍搶車夫，五毛錢雇用貼标語、被捕，釋放，穿中山服，當委員，中國國民黨萬歲！！！ 葉：新俄學生日記新思潮三冊我的幼年文學周報 胡：社會科學概論辯證法入門辯證法的唯物論 郭：唯物的社會學 五月十日 真是有趣，為參觀女中不能去&mdash因為時間提前了五分鐘，公然會到校務處扯起幹筋來。
當我夾着Ivanhoe〔《艾凡赫》〕經過校務處要到教室去的時候，校務處的門口和窗子附近，圍滿了許多愛多事的同學。
他們的每一個，最低限度都是微笑着，大部分的都在大笑。
有的竟露出牙齒笑得不成聲氣。
這樣的情形，自然會叫我擠進去看一看，至少也要知道他們笑的是什麼。
原來是兩個初級部的學生在那手舞足蹈地和教務處的職員辯論。
他們似乎是很有充分的理由似的，質問為什麼隊伍不到時間就走。
實際上這并不成什麼理由的，不過是不得去看女學生，心裡有些戳氣。
我一見着稽查，就會聯想到恐怕是有人找我，我都問他一問。
剛才他從校務處闖過去了，我注意了他一會，他向外面走去，隻見一個看得慣熟的人在和他說話，我仔細一看，原來是三哥來了。
“現在有一件重要的事情要告訴你的，就是今早我的一個朋友李君，特意到家裡來說你有&hellip&hellip的&hellip&hellip你趕快請假回家去吧！” 當我聽了這種消息後，并不覺得怎樣驚異，我平靜地回到寝室裡換了衣服，更動了幾本所謂禁書的地位，便向校務處請假去了。
當我回家的時候，家裡的人都以一種懷疑的眼光，凝視着我，好像是問：“怎麼會有這樣的事發生？”可是不等我再去理會這眼光給我的是什麼時，大哥早已像我所想的開始問我了，那時我真找不到一句相當的話來答複，我過了半晌地說：“誰知道？我還不是在黑暗裡！” 時間說來也快，白晝漸漸消逝，黑夜很快地到來。
三哥從外面回來了，他是負着調查真實消息的使命而去的。
當他跨入房裡，一面把草帽脫了，順便就倒在床上的時候，我們都不知道感到一種說不出的惶恐。
“李君對我說，這是千真萬确的，本來昨晚就要&hellip&hellip了！隻因人家有事！&hellip&hellip” 聽了這一番話以後，這間小房子裡都被恐慌的空氣包圍住了，一家人一時驚慌失措起來，好像有一種什麼大不了的危機将到來也似的。
這時你一句我一句地在想什麼辦法，什麼辦法，終于找不到一個現實可以做得的。
時辰是這樣飛跑地閃過，各人的情緒更一步一步地緊張起來，那種料想着的恐慌也逼着我們不得不急要想出一個救急的辦法來&mdash便是今晚怎樣解決？不幾分鐘，終于想出來了！ 不錯，便是這樣做，時間已經不早了！ 五月十五日 我本是名家的女兒，生性兒卻有點古怪，有福兒不享也不愛，偏偏跑上革命的浪頭來。
跑上革命的浪頭來，到今日不幸失敗了歸來。
我不投降我也不悲哀，我隻想變一個巨彈兒将人類炸壞。
我隻想變一個巨彈兒将人類炸壞，那時将沒有什麼貧富的分開。
那時才見得真正的痛快，我告訴你們這一班酒囊飯袋。
我告訴你們這一班酒囊飯袋，你們全不知道天有多高地有多矮。
你們談什麼風月，說什麼天才，其實你們俗惡得令人難耐。
其實你們俗惡得令人難耐，你們不過是腐臭的軀殼兒存在。
我斟一杯酒灑下塵埃，灑下塵埃，為你們唱一曲追悼的歌兒。
&mdash《沖出雲圍的月亮》 《鐵踵》 Chapter〔章節〕： 1.我的蒼鷹2.挑戰 3.老克孫的臂4.機器的奴隸 5.Thephilomaths〔愛學問的人〕6.現形 7.主教的幻象8.機器的破壞者 9.夢的數學10.旋渦 11.大冒險12.主教 13.普遍的罷工14.結局的開始 15.末日16.結局 17.血色的号衣18.在梭羅馬山庇蔭之下 19.變形20.一個失去的寡頭政治者 21.深淵中狂吼的獸22.芝加哥的騷亂 23.深淵下的人民24.夢魇 25.恐怖黨 三段法：預備，提示，應用。
教案： 1.教學目标。
2.教材内容。
3.教法：輔導兼設計精神，道爾敦制。
4.教學進程：（1）引起動機，（2）目的提出，（3）計劃，（4）工作，（5）批評、欣賞，（6）&hellip&hellip 5.時間。
6.備考。
7.批評。
參考豐富，應用參考。
适應時間。
預備充分。
五月十六日 “啊！這麼多的人在聽臘盤&hellip&hellip我正想來聽這violin的名曲&hellip&hellip” sweep〔打掃〕，學戲&hellip&hellip睡吧！&hellip&hellip “Howwasit,lastnight？”〔昨晚如何？〕 “Therewasnothing!”〔什麼也沒有。
〕 “Afterltaketheb