第十九章
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這天上午楊登科瞅準時機，去了一趟向校長的辦公室。
剛好向校長沒事在桌前翻看當日的報紙，見楊登科推門進來，便給他移過一張椅子，說：“楊科今天不是走錯門了吧？”向校長也知道農業局的人都喊楊登科為楊科。
楊登科一屁股頓在椅子上，說：“錯不了，今天剛好局裡沒事可做，回得早，特意來校長大人這裡坐坐，沾點文氣。
”向校長說：“太感激楊科了，政府要員光臨敝校，可是我們的榮幸。
” 開了兩句玩笑，楊登科不露痕迹地把話題挪到了詩歌上。
以往這樣的話題是最能吊起向校長的胃口的，這天他卻臉色大變，警惕地瞧着楊登科，說：“你這是什麼意思？”楊登科知道詩集風波過去不久，向校長心有餘悸，還以為楊登科是居心不良，借此挖苦他呢。
楊登科也不做解釋，信口背誦道： 夜的臉上你是否看到 光的刀子劃過的傷痕 閃亮的刃上你是否聽到 鮮血流過的餘響 黑暗的巨浪向我走來 從陽光茂盛的深處 時間呈一條長長的空白 死亡的甯靜驟然隆起 在我體内濺起一片光芒 這是向校長詩集《殘缺的寂寞》裡的句子，楊登科是花了兩個晚上的時間才背了下來的。
向校長對這些句子自然是再熟悉不過了，當年他可是嘔心瀝血一個字一個字摳出來的。
可時過境遷，尤其是遭受詩集風波之後，向校長已經不願再去觸及這些讓他傷透了心的詩句，卻萬萬想不到竟然還有人能流利地把它們背誦下來，向校長受寵若驚，一時不知說什麼好了，目光久久停留在楊登科的臉上，像是不認識他似的。
楊登科知道自己這一招見了效，趁機說道：“向校長您别看我是個摸方向盤的，年輕時我也算是半個詩人，隻是以後社會越來越世俗化，人們隻崇拜權力和金錢，将文學和詩歌撇到了一邊，我們這些人也為生計奔忙去了，慢慢跟心愛的詩歌拉開了距離。
其實内心深處我一直為詩歌保留着一片空間，所以這幾天偶然翻看書櫃，意外地發現了您送給聶小菊的《殘缺的寂寞》，打開仔細一讀，卻放不下手了，覺得詩味好足的。
像剛才那些句子，我的确是太喜歡了，多看兩遍，就沒法忘記了。
” 楊登科一席話，讓向校長感激不已，大有相見恨晚之感。
他趕忙起身到櫥窗裡拿出一隻一次性紙杯，泡了隻有教育局領導來了才會拿出來的新鮮龍井，雙手遞到楊登科手上，說：“楊科您是九中的女婿，又住在學校裡，我們低頭不見擡頭見，怎麼卻從沒聽聶小菊說過您有詩才呢？要不我早就向您請教去了。
” 楊登科喝一口燙嘴的茶水，說：“向校長您這可是批評我了，我僅僅是愛好而已，談不上什麼詩才，敢讓你請教？原來我也不知道您的詩名，當初小菊拿了你的詩集也沒跟我說一聲。
以後您可要多多點撥喲。
”向校長說：“哪裡哪裡，您是高人。
” 兩個人就這麼說到了一處。
真是酒逢知己飲，詩向會人吟，兩人又就詩論詩讨論好一陣，楊登科覺得這天是投石問路，目的已經達到，便見好就收，起身走人。
向校長送他到門口，說：“有空上我家去坐坐，我要專門送您一本《殘缺的寂寞》作為紀念。
”楊登科忙打拱手，說：“今天我來你這裡，就是讨詩集的，隻是你不開口，我還不好意思呢。
” 向校長在楊登科肩頭拍拍，說：“什麼不好意思，這是應該的。
黃金易得，知音難覓啊。
本來過去辦公室裡還有幾本，後被我通通掃地出門了。
一定找一本，送上門去，請您指正。
”楊登科說：“那怎麼好意思呢？您有空時，我上您家去拿。
” 果然向校長等不及楊登科上門，第三天晚上就親自拿着《殘缺的寂寞》，敲開了楊登科家門。
楊登科和聶小菊高興地迎住向校長，把他請入書房，免不了好茶好煙款待。
寒暄着，向校長把簽了名的詩集呈送到楊登科手上，那樣子竟像是文學青年給文學前輩送交習作。
前兩年說寫詩的比讀詩的多，現在隻有寫詩的，沒有讀詩的，因此好不容易碰上一個讀詩的，寫詩的低聲下氣些，也就在情理之中了。
盡管楊登科還不算真正的讀詩的人。
楊登科謝過向校長，鄭重其事地拿出家藏牛皮紙，裝着很崇拜向校長的樣子，認真把詩集包好，這才愛不釋手地小心插進書櫃最顯眼的地方。
聶小菊對楊登科的表現很滿意，說：“向校長您不知道，楊登科就這德性，别的什麼事情都不在乎，隻有兩樣東西比自己的小命他還要看重，一是他開的車子，二是他喜愛的書。
”向校長說：“拙著寫得不好，卻能享受如此厚重的待遇，我感到不安啊。
”楊登科說：“不是我當您向校長的面說好聽的，這麼多年了，我真的還是第一次讀到《殘缺的寂寞》這麼好的詩歌。
”向校長說：“不敢當不敢當。
” 說話投機，三個人聊到很晚才散。
送向校長出門來到樓梯頭，楊登科還從兜裡拿出一篇稿子，說：“這是我這兩天學着趕寫的關于《殘缺的寂寞》的評論文章，不知要不要得，還請向校長過一下目，如果行的話，我拿到貴都日報上去試試，興許人家能發表。
” 向校長眼睛張大了，比樓頂的路燈還亮，說：“楊科
剛好向校長沒事在桌前翻看當日的報紙，見楊登科推門進來，便給他移過一張椅子，說：“楊科今天不是走錯門了吧？”向校長也知道農業局的人都喊楊登科為楊科。
楊登科一屁股頓在椅子上，說：“錯不了，今天剛好局裡沒事可做，回得早，特意來校長大人這裡坐坐，沾點文氣。
”向校長說：“太感激楊科了，政府要員光臨敝校，可是我們的榮幸。
” 開了兩句玩笑，楊登科不露痕迹地把話題挪到了詩歌上。
以往這樣的話題是最能吊起向校長的胃口的，這天他卻臉色大變，警惕地瞧着楊登科，說：“你這是什麼意思？”楊登科知道詩集風波過去不久，向校長心有餘悸，還以為楊登科是居心不良，借此挖苦他呢。
楊登科也不做解釋，信口背誦道： 夜的臉上你是否看到 光的刀子劃過的傷痕 閃亮的刃上你是否聽到 鮮血流過的餘響 黑暗的巨浪向我走來 從陽光茂盛的深處 時間呈一條長長的空白 死亡的甯靜驟然隆起 在我體内濺起一片光芒 這是向校長詩集《殘缺的寂寞》裡的句子，楊登科是花了兩個晚上的時間才背了下來的。
向校長對這些句子自然是再熟悉不過了，當年他可是嘔心瀝血一個字一個字摳出來的。
可時過境遷，尤其是遭受詩集風波之後，向校長已經不願再去觸及這些讓他傷透了心的詩句，卻萬萬想不到竟然還有人能流利地把它們背誦下來，向校長受寵若驚，一時不知說什麼好了，目光久久停留在楊登科的臉上，像是不認識他似的。
楊登科知道自己這一招見了效，趁機說道：“向校長您别看我是個摸方向盤的，年輕時我也算是半個詩人，隻是以後社會越來越世俗化，人們隻崇拜權力和金錢，将文學和詩歌撇到了一邊，我們這些人也為生計奔忙去了，慢慢跟心愛的詩歌拉開了距離。
其實内心深處我一直為詩歌保留着一片空間，所以這幾天偶然翻看書櫃，意外地發現了您送給聶小菊的《殘缺的寂寞》，打開仔細一讀，卻放不下手了，覺得詩味好足的。
像剛才那些句子，我的确是太喜歡了，多看兩遍，就沒法忘記了。
” 楊登科一席話，讓向校長感激不已，大有相見恨晚之感。
他趕忙起身到櫥窗裡拿出一隻一次性紙杯，泡了隻有教育局領導來了才會拿出來的新鮮龍井，雙手遞到楊登科手上，說：“楊科您是九中的女婿，又住在學校裡，我們低頭不見擡頭見，怎麼卻從沒聽聶小菊說過您有詩才呢？要不我早就向您請教去了。
” 楊登科喝一口燙嘴的茶水，說：“向校長您這可是批評我了，我僅僅是愛好而已，談不上什麼詩才，敢讓你請教？原來我也不知道您的詩名，當初小菊拿了你的詩集也沒跟我說一聲。
以後您可要多多點撥喲。
”向校長說：“哪裡哪裡，您是高人。
” 兩個人就這麼說到了一處。
真是酒逢知己飲，詩向會人吟，兩人又就詩論詩讨論好一陣，楊登科覺得這天是投石問路，目的已經達到，便見好就收，起身走人。
向校長送他到門口，說：“有空上我家去坐坐，我要專門送您一本《殘缺的寂寞》作為紀念。
”楊登科忙打拱手，說：“今天我來你這裡，就是讨詩集的，隻是你不開口，我還不好意思呢。
” 向校長在楊登科肩頭拍拍，說：“什麼不好意思，這是應該的。
黃金易得，知音難覓啊。
本來過去辦公室裡還有幾本，後被我通通掃地出門了。
一定找一本，送上門去，請您指正。
”楊登科說：“那怎麼好意思呢？您有空時，我上您家去拿。
” 果然向校長等不及楊登科上門，第三天晚上就親自拿着《殘缺的寂寞》，敲開了楊登科家門。
楊登科和聶小菊高興地迎住向校長，把他請入書房，免不了好茶好煙款待。
寒暄着，向校長把簽了名的詩集呈送到楊登科手上，那樣子竟像是文學青年給文學前輩送交習作。
前兩年說寫詩的比讀詩的多，現在隻有寫詩的，沒有讀詩的，因此好不容易碰上一個讀詩的，寫詩的低聲下氣些，也就在情理之中了。
盡管楊登科還不算真正的讀詩的人。
楊登科謝過向校長，鄭重其事地拿出家藏牛皮紙，裝着很崇拜向校長的樣子，認真把詩集包好，這才愛不釋手地小心插進書櫃最顯眼的地方。
聶小菊對楊登科的表現很滿意，說：“向校長您不知道，楊登科就這德性，别的什麼事情都不在乎，隻有兩樣東西比自己的小命他還要看重，一是他開的車子，二是他喜愛的書。
”向校長說：“拙著寫得不好，卻能享受如此厚重的待遇，我感到不安啊。
”楊登科說：“不是我當您向校長的面說好聽的，這麼多年了，我真的還是第一次讀到《殘缺的寂寞》這麼好的詩歌。
”向校長說：“不敢當不敢當。
” 說話投機，三個人聊到很晚才散。
送向校長出門來到樓梯頭，楊登科還從兜裡拿出一篇稿子，說：“這是我這兩天學着趕寫的關于《殘缺的寂寞》的評論文章，不知要不要得，還請向校長過一下目，如果行的話，我拿到貴都日報上去試試，興許人家能發表。
” 向校長眼睛張大了，比樓頂的路燈還亮，說：“楊科