成長的矛盾
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随着田村一天天長大，他感情的天平也日漸向田遼沈一邊傾斜。
父子兩人在一起的時光裡，似乎有許多男人共同的話題，田村對父親田遼沈的戰鬥故事幾乎到了癡迷的程度，一位傷員或一位英雄的命運，都牽動着田村所有的神經，随着故事的發展，田村揚起小臉不停地問：後來呢，再後來呢？ 在"後來"又"後來"的追問聲中，田村一天天地長大了。
田村上小學了，小學是軍機關的子弟學校。
上小學的田村，覺得自己已經是個大人了，他經常一個人離群索居地沉浸在隻有他自己知道的問題中。
母親楊佩佩看到他這個樣子就很着急，她每天下班回來時，田村已經回來了，他正坐在窗前，望着窗外發怔。
楊佩佩就走過去，溫柔地沖他說：想什麼呢，兒子。
田村不理母親，雙手托着小臉，仍然一副發呆的樣子。
半晌，他突然問楊佩佩：媽，你參加過戰鬥嗎？ 楊佩佩被他問得一愣，然後搖搖頭答：媽媽一直在醫院工作，隻負責搶救傷員。
田村就一臉失望的樣子，還歎了一口氣，像個大人似的。
隻有父親回來的時候，他才變得活躍起來。
上了小學的田村不再一味地纏着田遼沈講故事了，而是和父親探讨一些問題。
他問父親：爸爸你說，解放軍為什麼總是打勝仗，國民黨的部隊為什麼老是吃敗仗呢？ 田遼沈就笑着告訴他：因為解放軍勇敢，不怕死。
田村又問：那為什麼國民黨的部隊就怕死呀？ 田遼沈一怔，他沒想到兒子會問這樣的問題，他看着兒子半晌道：國民黨的部隊沒有理想，所以他們才怕死。
田村繼續往下追問着：那解放軍的理想是什麼？ 父親答：解放全中國，建立新中國。
田村似乎聽明白了，他有些崇敬地望着父親。
父親這時又問：兒子，你長大了理想是幹什麼呢？ 田村不假思索地回答：當解放軍，成為一個英雄。
田遼沈就哈哈大笑，他拍着田村的頭沖楊佩佩說：行，像我的兒子。
楊佩佩在一旁就歎口氣：别胡說了，快吃飯吧，都涼了。
田村似乎有問不完的問題，他把這些問題都交給了父親，因為父親是打過仗的人，還身經百戰，父親是他心目中的偶像。
兩個人就躺在田村的小床上，從古至今列數中國的民族英雄，從嶽飛、文天祥到黃繼光，他們說得熱烈又興奮。
有時說得太晚了，楊佩佩就自己先睡了，田遼沈蹑手蹑腳地走過去，看一眼睡着的楊佩佩，低着聲音說：你媽睡着了。
爸，那你就睡我這兒吧。
田遼沈就在兒子的小床上躺下了，順手關了台燈，田村抱着爸爸的肩膀，偎在父親的肩頭上沉沉地睡去了。
楊佩佩去學校開了一次家長會，會後，班主任把楊佩佩單獨留下了，老師憂心忡忡地說：你家的田村上課總是走神，不知他腦子裡在想什麼。
楊佩佩吃驚地問：他經常這樣嗎？ 老師點點頭道：我問他到底在想什麼，他不說，他說他爸爸知道。
楊佩佩就沖班主任說：老師，我已經明白了。
晚上，田遼沈下班回來，被楊佩佩拉進卧室，兩人關着門吵了一架。
楊佩佩正色道：田村在學校不好好上課，總是走神，你知道不知道？ 田遼沈就一臉糊塗地道：他走神？走什麼神？ 楊佩佩生氣地喊：還不是你那些鬼話，看把孩子給騙的。
田遼沈就很不服氣：我什麼鬼話？我給他講的都是有用的，那是愛國主義教育，懂不懂啊？ 孩子都讓你弄得走火入魔了，現在是讓他學習，長知識。
田遼沈皺起了眉頭：你就知道知識，我一天學也沒上，不也當了副參謀長，照樣指揮千軍萬
父子兩人在一起的時光裡，似乎有許多男人共同的話題，田村對父親田遼沈的戰鬥故事幾乎到了癡迷的程度，一位傷員或一位英雄的命運，都牽動着田村所有的神經，随着故事的發展，田村揚起小臉不停地問：後來呢，再後來呢？ 在"後來"又"後來"的追問聲中，田村一天天地長大了。
田村上小學了，小學是軍機關的子弟學校。
上小學的田村，覺得自己已經是個大人了，他經常一個人離群索居地沉浸在隻有他自己知道的問題中。
母親楊佩佩看到他這個樣子就很着急，她每天下班回來時，田村已經回來了，他正坐在窗前，望着窗外發怔。
楊佩佩就走過去，溫柔地沖他說：想什麼呢，兒子。
田村不理母親，雙手托着小臉，仍然一副發呆的樣子。
半晌，他突然問楊佩佩：媽，你參加過戰鬥嗎？ 楊佩佩被他問得一愣，然後搖搖頭答：媽媽一直在醫院工作，隻負責搶救傷員。
田村就一臉失望的樣子，還歎了一口氣，像個大人似的。
隻有父親回來的時候，他才變得活躍起來。
上了小學的田村不再一味地纏着田遼沈講故事了，而是和父親探讨一些問題。
他問父親：爸爸你說，解放軍為什麼總是打勝仗，國民黨的部隊為什麼老是吃敗仗呢？ 田遼沈就笑着告訴他：因為解放軍勇敢，不怕死。
田村又問：那為什麼國民黨的部隊就怕死呀？ 田遼沈一怔，他沒想到兒子會問這樣的問題，他看着兒子半晌道：國民黨的部隊沒有理想，所以他們才怕死。
田村繼續往下追問着：那解放軍的理想是什麼？ 父親答：解放全中國，建立新中國。
田村似乎聽明白了，他有些崇敬地望着父親。
父親這時又問：兒子，你長大了理想是幹什麼呢？ 田村不假思索地回答：當解放軍，成為一個英雄。
田遼沈就哈哈大笑，他拍着田村的頭沖楊佩佩說：行，像我的兒子。
楊佩佩在一旁就歎口氣：别胡說了，快吃飯吧，都涼了。
田村似乎有問不完的問題，他把這些問題都交給了父親，因為父親是打過仗的人，還身經百戰，父親是他心目中的偶像。
兩個人就躺在田村的小床上，從古至今列數中國的民族英雄，從嶽飛、文天祥到黃繼光，他們說得熱烈又興奮。
有時說得太晚了，楊佩佩就自己先睡了，田遼沈蹑手蹑腳地走過去，看一眼睡着的楊佩佩，低着聲音說：你媽睡着了。
爸，那你就睡我這兒吧。
田遼沈就在兒子的小床上躺下了，順手關了台燈，田村抱着爸爸的肩膀，偎在父親的肩頭上沉沉地睡去了。
楊佩佩去學校開了一次家長會，會後，班主任把楊佩佩單獨留下了，老師憂心忡忡地說：你家的田村上課總是走神，不知他腦子裡在想什麼。
楊佩佩吃驚地問：他經常這樣嗎？ 老師點點頭道：我問他到底在想什麼，他不說，他說他爸爸知道。
楊佩佩就沖班主任說：老師，我已經明白了。
晚上，田遼沈下班回來，被楊佩佩拉進卧室，兩人關着門吵了一架。
楊佩佩正色道：田村在學校不好好上課，總是走神，你知道不知道？ 田遼沈就一臉糊塗地道：他走神？走什麼神？ 楊佩佩生氣地喊：還不是你那些鬼話，看把孩子給騙的。
田遼沈就很不服氣：我什麼鬼話？我給他講的都是有用的，那是愛國主義教育，懂不懂啊？ 孩子都讓你弄得走火入魔了，現在是讓他學習，長知識。
田遼沈皺起了眉頭：你就知道知識，我一天學也沒上，不也當了副參謀長，照樣指揮千軍萬