卷一 黎明 第三部 日色矇眬微晦
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擁過去。
每人都想握一握大音樂家的手。
克利斯朵夫看見一個熱烈的女人把他的手拿到唇邊，另外一個搶着哈斯萊放在指揮台上的手帕。
他莫名片妙的也想擠到台邊，可是他要真的到了哈斯萊身邊，馬上會不勝驚惶的逃走的。
他象頭羊似的低前腦袋在裙角與大腿之間亂鑽，想走近哈斯萊，——但他太小了，擠不過去。
祖父在大門口把他找到了，帶他去參加獻給哈斯萊的夜樂會。
那時已經天黑了，點着火把。
樂隊裡全體人員都在場，①所談的無非是剛才聽到的神妙的作品。
到了爵府前面，大家靜悄悄的集中在音樂家的窗下。
雖然哈斯萊跟衆人一樣早已知道，可是大家還裝得非常神秘，在靜寂的夜裡開始演奏哈斯萊作品中最著名的幾段。
哈斯萊和親王在窗口出現了，衆人對他們歡呼，而他們倆也對大家行禮。
親王派了一個仆人來請樂師們到府裡去。
他們穿過大廳，壁上滿是油畫，繪着戴盔的裸體人物：深紅的皮色，做着挑戰的姿勢；天上蓋着大塊的雲象海綿一般。
另外也有男男女女的大理石像，穿着鐵皮做的短裙。
地毯那麼柔軟，走在上面沒有一點聲音。
後來進入一間大廳，光亮如同白晝，桌上擺滿着飲料和精美的食物。
-------- ①Sérénade為曲體名稱（即所謂小夜曲），亦為演奏此種樂曲之音樂會名稱，原為男女相悅求愛之用，後演變為對名流偉人之歌頌，但仍照昔時習慣，于夜間露天舉行。
大公爵就在那間屋裡，可是克利斯朵夫看不見他：他心目中隻有哈斯萊一個人。
哈斯萊迎着樂師走過來，向他們道謝，他一邊說一邊找字，趕到句子說到一半想不出下文，便插一句滑稽的俏皮話，引得衆人都笑了。
然後大家開始吃東西。
哈斯萊特别把四五個藝術家請在一邊，把克利斯朵夫的祖父也找了來，恭維了一番。
他記得最先演奏他作品的那些人裡頭就有約翰?米希爾；又提到他常常聽見一個朋友，祖父從前的學生，說他如何如何了不起。
祖父不勝惶恐的道謝，回答了幾句過火的奉承話，連極崇拜哈斯萊的克利斯朵夫聽了也非常難為情。
但哈斯萊似乎覺得挺舒服挺自然。
等到祖父不知所雲的說了一大堆，沒法接下去的時候，便把克利斯朵夫拉過去見哈斯萊。
哈斯萊對克利斯朵夫笑了笑，随手摸着他的頭；一知道孩子喜歡他的音樂，為了想見到他已經好幾晚睡不着覺，他便抱起孩子，很親熱的向他問長問短。
克利斯朵夫快活得面紅耳赤，緊張得話也不會說了，望也不敢望了。
哈斯萊抓着他的下巴颏兒，硬要他擡起頭來。
克利斯朵夫先偷偷的張了一下：哈斯萊眼睛笑眯眯的，非常和善；于是他也笑了。
然後，他覺得在他心愛的大人物的臂抱中那麼快樂，那麼幸福，以至眼淚簌落落的直掉下來。
哈斯萊被這天真的愛感動了，對他更親熱，把他擁抱着，象母親一樣溫柔的和他說話。
同時他盡挑些滑稽的話，呵孩子的癢，逗他發笑；克利斯朵夫也禁不住破涕為笑了，一忽兒他已經跟他很熟，毫無拘束的回答哈斯萊的話，又自動咬着哈斯萊的耳朵說出他所有的小計劃，仿佛他們倆是老朋友；他說他怎樣想做一個象哈斯萊那樣的音樂家，寫出象哈斯萊那樣美妙的作品，做一個大人物等等。
一向怕羞的他居然放心大膽的說着，可不知道說些什麼，他出神了。
哈斯萊聽着他的唠叨笑開了，說： “等你大了，成功了一個音樂家的時候，你得上柏林來看我，我可以幫你的忙。
” 克利斯朵夫快活得答不上話。
哈斯萊便跟他開玩笑說： “你不願意嗎？” 克利斯朵夫拚命搖頭，搖了五六次，表示決不是不願意。
“那末一言為定喽？” 克利斯朵夫點點頭。
“那末你親我一下啊！” 克利斯朵夫把胳膊勾着哈斯萊的脖子，使勁的抱着他。
“哎啊，小家夥，你把我弄潮了！放手！你擤擤鼻子好不好！” 哈斯萊一邊笑一邊親自替又羞又喜的孩子擤鼻子。
他把他放在地下，拉他到桌子旁邊，把糕餅塞滿了他的口袋，說道： “再會了！别忘了你答應的話。
” 克利斯朵夫快樂得有點飄飄然。
世界上一切都不存在了。
他懷着一腔熱愛，目不轉睛的看着哈斯萊所有的表情，所有的動作。
可是忽然有句話使他聽了很奇怪。
哈斯萊舉起杯子，臉色頓時緊張起來，說道： “我們在這種快樂的日子也不該忘了我們的敵人。
那是永遠不應該忘掉的。
我們沒有被打倒并不是因為他們留情。
我們也用不着為了他們的生存而留情。
所以我的幹杯祝賀對有些人是除外的！” 大家對于這古怪的祝辭笑着鼓掌；哈斯萊也跟着大家一起笑，又象剛才一樣的高興了。
但克利斯朵夫心裡很不痛快。
雖然他崇拜哈斯萊，不敢議論他的行為，可是他覺得今天晚上應當和顔悅色，隻有些快樂的念頭才對，哈斯萊想到那些醜惡的事未免太掃興了。
可是這個印象是模糊的，而且很快就被過度的歡樂和在祖父杯子裡喝的一點兒香槟酒趕跑了。
祖父在回家的路上自言自語的說個不停，哈斯萊對他的恭維使他高興極了；他大聲的說哈斯萊是個天才，一百年隻會出一個的那種天才。
克利斯朵夫一聲不出，把他象愛情那樣的醉意都藏在心裡：啊！他親過他，抱過他！他多好！多偉大！ 他在小床上熱烈的抱着枕頭想道： “噢！我為他死也甘心的，甘心的！” 光明的流星在小城的天空照耀了一晚之後，克利斯朵夫精神上便受到确切不移的影響。
在他整個的童年時代，哈斯萊變成他的模範，他的眼睛始終釘住了它。
學着哈斯萊的樣，六歲的孩子也決心要寫音樂了。
其實好久以前，他已經不知不覺的在那裡作曲了；他沒有知道自己作曲的時候已經在作曲了。
對一個天生的音樂家，一切都是音樂。
隻要是顫抖的，震蕩的，跳動的東西，大太陽的夏天，刮風的夜裡，流動的光，閃爍的星辰，雷雨，鳥語，蟲鳴，樹木的嗚咽，可愛或可厭的人聲，家裡聽慣的聲響，咿咿啞啞的門，夜裡在脈管裡奔流的血，——世界上一切都是音樂；隻要去聽就是了。
這種無所不在的音樂，在克利斯朵夫心中都有回響。
他所見所感，全部化為音樂。
他有如群蜂嗡嗡的蜂房。
可是誰也沒注意到，他自己更不必說了。
象所有的兒童一樣，他一天到晚哼個不停。
不論什麼時候，不論做着什麼事：——在路上一蹦一跳的時候，——躺在祖父屋子裡的地闆上，手捧着腦袋，看着書中的圖畫的時候，——在廚房裡最黑的一角，薄暮時分坐在小椅子裡惘然出神的時候，——他的小嘴老是在那裡咿咿唔唔，閉着嘴，鼓着腮幫，卷動舌頭。
他這樣會毫不厭倦的玩上幾小時。
母親先是沒有留意，然後不耐煩的叫起來了。
等到這種迷迷忽忽的狀态使他厭煩了，他就想活動一下，鬧些聲音出來。
于是他編點兒音樂，給自己直着嗓子唱。
他為了日常生活不同的節目編出不同的音樂。
有的是為他早上象小鴨子一般在盆裡洗臉時用的。
有的是為他爬上圓凳坐在可惡的樂器前面時用的，——更有為他從凳上爬下來時用的（那可比爬上去時的音樂明朗多了）。
也有為媽媽把湯端上桌子時用的：——那時他走在她前面奏着軍樂。
——他也有氣概非凡的進行曲，一邊哼一邊很莊嚴的從餐室走向卧室。
有時他趁此機會和兩個小兄弟組織一個遊行隊伍：三口兒一個跟着一個，一本正經的走着，各奏各的進行曲。
當然，最美的一支是克利斯朵夫留給自己用的。
什麼場合用什麼音樂都有嚴格的規定，克利斯朵夫從來不會用錯。
别人都會混淆，他可對其中細微的區别分辨得很清楚。
有一天他在祖父家裡打轉，跺着腳，仰着腦袋，挺着肚子，無休無歇的轉着，轉着，直轉得自己頭暈，一邊還哼着他的曲子，——老人正在剃胡子，停下來探出他滿是皂沫的臉，望着他問：“你唱什麼呢，孩子？” 克利斯朵夫回答說不知道。
“再來一下！"祖父說。
克利斯朵夫試來試去，再也找不到他的調子了。
祖父的留神使他很得意，想借此賣弄一下他的好嗓子，便獨出心裁唱了一段歌劇，可是老人要他哼的并非這個。
約翰?米希爾不作聲了，似乎不理他了。
可是孩子在隔壁屋裡玩耍的時候，他特意讓房門半開着。
幾天之後，克利斯朵夫用椅子圍成一個圓圈，做着一出音樂喜劇，那是用戲院裡斷片的回憶湊起來的；他學着人家的樣，一本正經的跳着小步舞，向挂在壁上的貝多芬像行禮。
正當他用一隻腳站着打個轉身的時候，看見祖父在半開的門裡探着頭對他望着。
他以為老人家笑他，便害臊起來，立刻停止了，奔到窗前把臉貼在玻璃上，好象看着什麼挺有趣的東西。
老人一句話也不說，走過來擁抱他；克利斯朵夫這才看出他很快活。
小小的自尊心不免乘機活動了：他相當聰明，知道人家賞識他，可拿不準在劇作家、音樂家、歌唱家、舞蹈家這些才能中間，祖父最稱賞他哪一項。
他想大概是歌舞部分，因為那是他自己最得意的玩藝兒。
過了一星期，他已經把那件事完全忘了，祖父卻象有什麼秘密似的告訴他，說有些東西給他看。
老人打開書桌，檢出一本樂器放在鋼琴上叫孩子彈。
克利斯朵夫莫名片妙的勉強摸着。
樂器是手寫的，還是老人用他肥大的筆迹特别用心①寫的。
題目都用的花體字。
祖父坐在克利斯朵夫身邊替他翻譜，過了一會問孩子那是什麼音樂。
克利斯朵夫隻顧着彈琴，根本沒注意彈的東西，回答說不知道。
-------- ①凡是一個新曲子，在琴上一邊辨認音符一邊慢慢的彈，在彈琴的人叫做"摸"。
“你想想吧，難道不認得嗎？” 不錯，這音樂明明是熟的，可想不起在哪兒聽過……祖父笑道：“再想想吧。
” 克利斯朵夫搖搖頭，說：“我想不起。
” 他仿佛心中一亮，覺得這些調子……可是他不敢……不敢指認…… “祖父，我不知道。
” 他臉紅了。
“哎，小傻子，你自己的調子還認不得嗎？” 對，他知道是自己的，可是給人家一提，倒反吃了一驚，他嚷着： “噢！祖父！” 老人喜洋洋的把那份譜解釋給他聽：“你瞧：這是詠歎調，是你星期二躺在地下唱的。
——這是進行曲，是我上星期要你再唱而你想不起來的。
——這是小步舞曲，是你在我的安樂椅前面按着拍子跳舞的……你自個兒瞧吧。
” 封面上，美麗的哥特字體寫着：② -------- ②哥特字體俗稱為花體字，産生于十三世紀，早期印刷書寫多用此體。
童年遣興：詠歎調，小步舞曲，圓舞曲，進行曲。
約翰?克利斯朵夫?克拉夫脫作品第一号。
克利斯朵夫簡直愣住了。
他看到自己的名字，美麗的題目，大本的樂器，他的作品！……他隻能結結巴巴的接着說： “噢！祖父！祖父！……” 老人把他拉到身邊。
他撲在老人膝上，把頭鑽在他懷裡，快活得臉紅了。
比他更快活的老人，裝着若無其事的聲音和他說（因為他覺得自己快要感動得忍不住了）： “當然，我按照調性替你加上了伴奏跟和聲。
還有……”他咳了一聲，"還有，我在小步舞曲後面加上一段特裡奧，因①為……因為那是習慣如此！……而且……我想也沒有什麼害處。
” -------- ①特裡奧（Trio）原義為三種樂器合奏之音樂，稱為三重奏。
但十八世紀後期小步舞曲之第二部常稱為特裡奧，樂器數量及音樂本身均與第一部小步舞曲成為對比。
他把那段特裡奧彈了一遍。
——克利斯朵夫因為能跟祖父合作，覺得很得意： “那末，祖父，也得寫上您的名字啊。
” “不用寫。
除了你也用不着别人知道。
隻要……"他聲音發抖了，“隻要将來我不在的時候，這點兒紀念能教你想起我。
你總不會忘了祖父吧，嗯？” 可憐的老人沒有把話完全說出來，他預感到孫兒的作品将來不會象他的一樣湮沒不彰，所以在自己那些可憐的調子裡挑了一個放進去。
而這種對假想的榮名沾點兒光的欲望，也很謙卑很動人，因為他隻想以無名的方式參加一翧E思想，不讓它完全消滅。
——克利斯朵夫感動到極點，拚命把他親吻。
老人越來越壓不住自己的感情，一味親着他的頭發。
“你說，你不會忘了的，是不是？将來你成了一個音樂家，一個大藝術家，為家、為國、為藝術争光的時候，成了名的時候，你會記得是你的老祖父第一個賞識你，第一個料到你将來的
每人都想握一握大音樂家的手。
克利斯朵夫看見一個熱烈的女人把他的手拿到唇邊，另外一個搶着哈斯萊放在指揮台上的手帕。
他莫名片妙的也想擠到台邊，可是他要真的到了哈斯萊身邊，馬上會不勝驚惶的逃走的。
他象頭羊似的低前腦袋在裙角與大腿之間亂鑽，想走近哈斯萊，——但他太小了，擠不過去。
祖父在大門口把他找到了，帶他去參加獻給哈斯萊的夜樂會。
那時已經天黑了，點着火把。
樂隊裡全體人員都在場，①所談的無非是剛才聽到的神妙的作品。
到了爵府前面，大家靜悄悄的集中在音樂家的窗下。
雖然哈斯萊跟衆人一樣早已知道，可是大家還裝得非常神秘，在靜寂的夜裡開始演奏哈斯萊作品中最著名的幾段。
哈斯萊和親王在窗口出現了，衆人對他們歡呼，而他們倆也對大家行禮。
親王派了一個仆人來請樂師們到府裡去。
他們穿過大廳，壁上滿是油畫，繪着戴盔的裸體人物：深紅的皮色，做着挑戰的姿勢；天上蓋着大塊的雲象海綿一般。
另外也有男男女女的大理石像，穿着鐵皮做的短裙。
地毯那麼柔軟，走在上面沒有一點聲音。
後來進入一間大廳，光亮如同白晝，桌上擺滿着飲料和精美的食物。
-------- ①Sérénade為曲體名稱（即所謂小夜曲），亦為演奏此種樂曲之音樂會名稱，原為男女相悅求愛之用，後演變為對名流偉人之歌頌，但仍照昔時習慣，于夜間露天舉行。
大公爵就在那間屋裡，可是克利斯朵夫看不見他：他心目中隻有哈斯萊一個人。
哈斯萊迎着樂師走過來，向他們道謝，他一邊說一邊找字，趕到句子說到一半想不出下文，便插一句滑稽的俏皮話，引得衆人都笑了。
然後大家開始吃東西。
哈斯萊特别把四五個藝術家請在一邊，把克利斯朵夫的祖父也找了來，恭維了一番。
他記得最先演奏他作品的那些人裡頭就有約翰?米希爾；又提到他常常聽見一個朋友，祖父從前的學生，說他如何如何了不起。
祖父不勝惶恐的道謝，回答了幾句過火的奉承話，連極崇拜哈斯萊的克利斯朵夫聽了也非常難為情。
但哈斯萊似乎覺得挺舒服挺自然。
等到祖父不知所雲的說了一大堆，沒法接下去的時候，便把克利斯朵夫拉過去見哈斯萊。
哈斯萊對克利斯朵夫笑了笑，随手摸着他的頭；一知道孩子喜歡他的音樂，為了想見到他已經好幾晚睡不着覺，他便抱起孩子，很親熱的向他問長問短。
克利斯朵夫快活得面紅耳赤，緊張得話也不會說了，望也不敢望了。
哈斯萊抓着他的下巴颏兒，硬要他擡起頭來。
克利斯朵夫先偷偷的張了一下：哈斯萊眼睛笑眯眯的，非常和善；于是他也笑了。
然後，他覺得在他心愛的大人物的臂抱中那麼快樂，那麼幸福，以至眼淚簌落落的直掉下來。
哈斯萊被這天真的愛感動了，對他更親熱，把他擁抱着，象母親一樣溫柔的和他說話。
同時他盡挑些滑稽的話，呵孩子的癢，逗他發笑；克利斯朵夫也禁不住破涕為笑了，一忽兒他已經跟他很熟，毫無拘束的回答哈斯萊的話，又自動咬着哈斯萊的耳朵說出他所有的小計劃，仿佛他們倆是老朋友；他說他怎樣想做一個象哈斯萊那樣的音樂家，寫出象哈斯萊那樣美妙的作品，做一個大人物等等。
一向怕羞的他居然放心大膽的說着，可不知道說些什麼，他出神了。
哈斯萊聽着他的唠叨笑開了，說： “等你大了，成功了一個音樂家的時候，你得上柏林來看我，我可以幫你的忙。
” 克利斯朵夫快活得答不上話。
哈斯萊便跟他開玩笑說： “你不願意嗎？” 克利斯朵夫拚命搖頭，搖了五六次，表示決不是不願意。
“那末一言為定喽？” 克利斯朵夫點點頭。
“那末你親我一下啊！” 克利斯朵夫把胳膊勾着哈斯萊的脖子，使勁的抱着他。
“哎啊，小家夥，你把我弄潮了！放手！你擤擤鼻子好不好！” 哈斯萊一邊笑一邊親自替又羞又喜的孩子擤鼻子。
他把他放在地下，拉他到桌子旁邊，把糕餅塞滿了他的口袋，說道： “再會了！别忘了你答應的話。
” 克利斯朵夫快樂得有點飄飄然。
世界上一切都不存在了。
他懷着一腔熱愛，目不轉睛的看着哈斯萊所有的表情，所有的動作。
可是忽然有句話使他聽了很奇怪。
哈斯萊舉起杯子，臉色頓時緊張起來，說道： “我們在這種快樂的日子也不該忘了我們的敵人。
那是永遠不應該忘掉的。
我們沒有被打倒并不是因為他們留情。
我們也用不着為了他們的生存而留情。
所以我的幹杯祝賀對有些人是除外的！” 大家對于這古怪的祝辭笑着鼓掌；哈斯萊也跟着大家一起笑，又象剛才一樣的高興了。
但克利斯朵夫心裡很不痛快。
雖然他崇拜哈斯萊，不敢議論他的行為，可是他覺得今天晚上應當和顔悅色，隻有些快樂的念頭才對，哈斯萊想到那些醜惡的事未免太掃興了。
可是這個印象是模糊的，而且很快就被過度的歡樂和在祖父杯子裡喝的一點兒香槟酒趕跑了。
祖父在回家的路上自言自語的說個不停，哈斯萊對他的恭維使他高興極了；他大聲的說哈斯萊是個天才，一百年隻會出一個的那種天才。
克利斯朵夫一聲不出，把他象愛情那樣的醉意都藏在心裡：啊！他親過他，抱過他！他多好！多偉大！ 他在小床上熱烈的抱着枕頭想道： “噢！我為他死也甘心的，甘心的！” 光明的流星在小城的天空照耀了一晚之後，克利斯朵夫精神上便受到确切不移的影響。
在他整個的童年時代，哈斯萊變成他的模範，他的眼睛始終釘住了它。
學着哈斯萊的樣，六歲的孩子也決心要寫音樂了。
其實好久以前，他已經不知不覺的在那裡作曲了；他沒有知道自己作曲的時候已經在作曲了。
對一個天生的音樂家，一切都是音樂。
隻要是顫抖的，震蕩的，跳動的東西，大太陽的夏天，刮風的夜裡，流動的光，閃爍的星辰，雷雨，鳥語，蟲鳴，樹木的嗚咽，可愛或可厭的人聲，家裡聽慣的聲響，咿咿啞啞的門，夜裡在脈管裡奔流的血，——世界上一切都是音樂；隻要去聽就是了。
這種無所不在的音樂，在克利斯朵夫心中都有回響。
他所見所感，全部化為音樂。
他有如群蜂嗡嗡的蜂房。
可是誰也沒注意到，他自己更不必說了。
象所有的兒童一樣，他一天到晚哼個不停。
不論什麼時候，不論做着什麼事：——在路上一蹦一跳的時候，——躺在祖父屋子裡的地闆上，手捧着腦袋，看着書中的圖畫的時候，——在廚房裡最黑的一角，薄暮時分坐在小椅子裡惘然出神的時候，——他的小嘴老是在那裡咿咿唔唔，閉着嘴，鼓着腮幫，卷動舌頭。
他這樣會毫不厭倦的玩上幾小時。
母親先是沒有留意，然後不耐煩的叫起來了。
等到這種迷迷忽忽的狀态使他厭煩了，他就想活動一下，鬧些聲音出來。
于是他編點兒音樂，給自己直着嗓子唱。
他為了日常生活不同的節目編出不同的音樂。
有的是為他早上象小鴨子一般在盆裡洗臉時用的。
有的是為他爬上圓凳坐在可惡的樂器前面時用的，——更有為他從凳上爬下來時用的（那可比爬上去時的音樂明朗多了）。
也有為媽媽把湯端上桌子時用的：——那時他走在她前面奏着軍樂。
——他也有氣概非凡的進行曲，一邊哼一邊很莊嚴的從餐室走向卧室。
有時他趁此機會和兩個小兄弟組織一個遊行隊伍：三口兒一個跟着一個，一本正經的走着，各奏各的進行曲。
當然，最美的一支是克利斯朵夫留給自己用的。
什麼場合用什麼音樂都有嚴格的規定，克利斯朵夫從來不會用錯。
别人都會混淆，他可對其中細微的區别分辨得很清楚。
有一天他在祖父家裡打轉，跺着腳，仰着腦袋，挺着肚子，無休無歇的轉着，轉着，直轉得自己頭暈，一邊還哼着他的曲子，——老人正在剃胡子，停下來探出他滿是皂沫的臉，望着他問：“你唱什麼呢，孩子？” 克利斯朵夫回答說不知道。
“再來一下！"祖父說。
克利斯朵夫試來試去，再也找不到他的調子了。
祖父的留神使他很得意，想借此賣弄一下他的好嗓子，便獨出心裁唱了一段歌劇，可是老人要他哼的并非這個。
約翰?米希爾不作聲了，似乎不理他了。
可是孩子在隔壁屋裡玩耍的時候，他特意讓房門半開着。
幾天之後，克利斯朵夫用椅子圍成一個圓圈，做着一出音樂喜劇，那是用戲院裡斷片的回憶湊起來的；他學着人家的樣，一本正經的跳着小步舞，向挂在壁上的貝多芬像行禮。
正當他用一隻腳站着打個轉身的時候，看見祖父在半開的門裡探着頭對他望着。
他以為老人家笑他，便害臊起來，立刻停止了，奔到窗前把臉貼在玻璃上，好象看着什麼挺有趣的東西。
老人一句話也不說，走過來擁抱他；克利斯朵夫這才看出他很快活。
小小的自尊心不免乘機活動了：他相當聰明，知道人家賞識他，可拿不準在劇作家、音樂家、歌唱家、舞蹈家這些才能中間，祖父最稱賞他哪一項。
他想大概是歌舞部分，因為那是他自己最得意的玩藝兒。
過了一星期，他已經把那件事完全忘了，祖父卻象有什麼秘密似的告訴他，說有些東西給他看。
老人打開書桌，檢出一本樂器放在鋼琴上叫孩子彈。
克利斯朵夫莫名片妙的勉強摸着。
樂器是手寫的，還是老人用他肥大的筆迹特别用心①寫的。
題目都用的花體字。
祖父坐在克利斯朵夫身邊替他翻譜，過了一會問孩子那是什麼音樂。
克利斯朵夫隻顧着彈琴，根本沒注意彈的東西，回答說不知道。
-------- ①凡是一個新曲子，在琴上一邊辨認音符一邊慢慢的彈，在彈琴的人叫做"摸"。
“你想想吧，難道不認得嗎？” 不錯，這音樂明明是熟的，可想不起在哪兒聽過……祖父笑道：“再想想吧。
” 克利斯朵夫搖搖頭，說：“我想不起。
” 他仿佛心中一亮，覺得這些調子……可是他不敢……不敢指認…… “祖父，我不知道。
” 他臉紅了。
“哎，小傻子，你自己的調子還認不得嗎？” 對，他知道是自己的，可是給人家一提，倒反吃了一驚，他嚷着： “噢！祖父！” 老人喜洋洋的把那份譜解釋給他聽：“你瞧：這是詠歎調，是你星期二躺在地下唱的。
——這是進行曲，是我上星期要你再唱而你想不起來的。
——這是小步舞曲，是你在我的安樂椅前面按着拍子跳舞的……你自個兒瞧吧。
” 封面上，美麗的哥特字體寫着：② -------- ②哥特字體俗稱為花體字，産生于十三世紀，早期印刷書寫多用此體。
童年遣興：詠歎調，小步舞曲，圓舞曲，進行曲。
約翰?克利斯朵夫?克拉夫脫作品第一号。
克利斯朵夫簡直愣住了。
他看到自己的名字，美麗的題目，大本的樂器，他的作品！……他隻能結結巴巴的接着說： “噢！祖父！祖父！……” 老人把他拉到身邊。
他撲在老人膝上，把頭鑽在他懷裡，快活得臉紅了。
比他更快活的老人，裝着若無其事的聲音和他說（因為他覺得自己快要感動得忍不住了）： “當然，我按照調性替你加上了伴奏跟和聲。
還有……”他咳了一聲，"還有，我在小步舞曲後面加上一段特裡奧，因①為……因為那是習慣如此！……而且……我想也沒有什麼害處。
” -------- ①特裡奧（Trio）原義為三種樂器合奏之音樂，稱為三重奏。
但十八世紀後期小步舞曲之第二部常稱為特裡奧，樂器數量及音樂本身均與第一部小步舞曲成為對比。
他把那段特裡奧彈了一遍。
——克利斯朵夫因為能跟祖父合作，覺得很得意： “那末，祖父，也得寫上您的名字啊。
” “不用寫。
除了你也用不着别人知道。
隻要……"他聲音發抖了，“隻要将來我不在的時候，這點兒紀念能教你想起我。
你總不會忘了祖父吧，嗯？” 可憐的老人沒有把話完全說出來，他預感到孫兒的作品将來不會象他的一樣湮沒不彰，所以在自己那些可憐的調子裡挑了一個放進去。
而這種對假想的榮名沾點兒光的欲望，也很謙卑很動人，因為他隻想以無名的方式參加一翧E思想，不讓它完全消滅。
——克利斯朵夫感動到極點，拚命把他親吻。
老人越來越壓不住自己的感情，一味親着他的頭發。
“你說，你不會忘了的，是不是？将來你成了一個音樂家，一個大藝術家，為家、為國、為藝術争光的時候，成了名的時候，你會記得是你的老祖父第一個賞識你，第一個料到你将來的