略談提高
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恍然大悟，看出自己的缺點所在，從而設法提高自己。
由大家寫的評論中，我們可以逐漸地學會自我批判。
這是文學修養中很重要的一部分。
（三）要學會控制：初習寫作，往往貪多。
想要提高，必須學會如何控制。
兵在精而不在多，寫作也如是。
在文學上，寫了一段便須從新想過，能不能抄着根兒來，不說這麼多，而且說得更深刻？要知道，創作根本不是絮絮叨叨，說上沒完的事，而是言簡意赅，力求精辟的事。
作者必須有這個雄心：文字要驚人！有此雄心，文字便不以多為勝，而以精為勝。
為提高文字，不但應學習散文，也應習寫詩歌。
詩歌的文宇比散文更精煉。
在詩歌上用些功夫，一定有助于寫散文。
這是應有的練習，不是為發表，因為詩歌很難寫得精彩。
盡管寫得不怎麼好，可是經過練習，便嘗到點錘煉的滋味，以後再去寫散文也就懂得怎樣嚴緊了。
在内容上，也該控制。
畫家畫海，無法把太平洋全畫下來。
他隻從一角一時，把海畫下來：或驚浪接天，或明霞帆鳥……。
寫作品也如此，必須有所選擇，妥為安排，作者不随着故事跑，而去控制着故事。
知道的多，知道的深，才能夠控制。
越是知道的少的人越要鋪張，越是知道的不深的越愛多說。
寫的時候要勇，改的時候要狠！這不專是技巧問題，而也是深人生活的問題。
不深人生活即沒的可寫。
深人了生活，的确有的可寫，且加以控制，自然會出好作品。
（四）要經常動筆：久不動筆，腦子會“生鏽”！多寫，什麼都寫實踐勤學苦練。
先忘了發表不發表。
把發表作品放在第一位，心思就多少萦繞在名利上：這篇的筆調應當摹仿誰，那篇應當投寄哪個刊物才合适……。
趕到投稿而不中選，便灰心喪氣，擲筆停寫。
不，不要這樣！這是隻求發表，不顧提高的辦法。
勤寫，是為了提高。
有了值得發表的作品，再去投稿；投稿而被退回，就該仔細檢查毛病所在，再寫新的。
不要以發表過的那一篇作品作标淮；哎呀，怎麼這一篇被退回來了，它跟發表過的那一篇差不多呀！要争取第二篇比第一篇好，不該自定标準，限制提高。
寫作是辛苦的勞動，寫三篇不一定有一篇好的。
但是，功夫下到了家，慢侵地就會減少廢品。
我自己寫作雖勤，可是還沒有寫出過優秀的作品，因為勤的還不到家。
我時常扔掉稿子。
我認為創作的過程永遠是學習的過程，學無止境。
我若不勤，便連看得過去的作品也寫不出來。
我若滿足于隻是看得過去的作品，我便有退無進。
我若因為時常扔掉了稿子便灰心起來，放棄辛勤，就什麼也寫不出了。
提高是由勤學苦練而來，願與青年朋友們共勉之！
由大家寫的評論中，我們可以逐漸地學會自我批判。
這是文學修養中很重要的一部分。
（三）要學會控制：初習寫作，往往貪多。
想要提高，必須學會如何控制。
兵在精而不在多，寫作也如是。
在文學上，寫了一段便須從新想過，能不能抄着根兒來，不說這麼多，而且說得更深刻？要知道，創作根本不是絮絮叨叨，說上沒完的事，而是言簡意赅，力求精辟的事。
作者必須有這個雄心：文字要驚人！有此雄心，文字便不以多為勝，而以精為勝。
為提高文字，不但應學習散文，也應習寫詩歌。
詩歌的文宇比散文更精煉。
在詩歌上用些功夫，一定有助于寫散文。
這是應有的練習，不是為發表，因為詩歌很難寫得精彩。
盡管寫得不怎麼好，可是經過練習，便嘗到點錘煉的滋味，以後再去寫散文也就懂得怎樣嚴緊了。
在内容上，也該控制。
畫家畫海，無法把太平洋全畫下來。
他隻從一角一時，把海畫下來：或驚浪接天，或明霞帆鳥……。
寫作品也如此，必須有所選擇，妥為安排，作者不随着故事跑，而去控制着故事。
知道的多，知道的深，才能夠控制。
越是知道的少的人越要鋪張，越是知道的不深的越愛多說。
寫的時候要勇，改的時候要狠！這不專是技巧問題，而也是深人生活的問題。
不深人生活即沒的可寫。
深人了生活，的确有的可寫，且加以控制，自然會出好作品。
（四）要經常動筆：久不動筆，腦子會“生鏽”！多寫，什麼都寫實踐勤學苦練。
先忘了發表不發表。
把發表作品放在第一位，心思就多少萦繞在名利上：這篇的筆調應當摹仿誰，那篇應當投寄哪個刊物才合适……。
趕到投稿而不中選，便灰心喪氣，擲筆停寫。
不，不要這樣！這是隻求發表，不顧提高的辦法。
勤寫，是為了提高。
有了值得發表的作品，再去投稿；投稿而被退回，就該仔細檢查毛病所在，再寫新的。
不要以發表過的那一篇作品作标淮；哎呀，怎麼這一篇被退回來了，它跟發表過的那一篇差不多呀！要争取第二篇比第一篇好，不該自定标準，限制提高。
寫作是辛苦的勞動，寫三篇不一定有一篇好的。
但是，功夫下到了家，慢侵地就會減少廢品。
我自己寫作雖勤，可是還沒有寫出過優秀的作品，因為勤的還不到家。
我時常扔掉稿子。
我認為創作的過程永遠是學習的過程，學無止境。
我若不勤，便連看得過去的作品也寫不出來。
我若滿足于隻是看得過去的作品，我便有退無進。
我若因為時常扔掉了稿子便灰心起來，放棄辛勤，就什麼也寫不出了。
提高是由勤學苦練而來，願與青年朋友們共勉之！