年譜五

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然,安能舍彼取此,确然自信而不惑也哉?雖然,道一而已,學一而已。

    “良知”不由知識聞見而有,而知識聞見莫非“良知”之用。

    文辭者,道之華;才能者,道之幹;虛寂者,道之原;群儒之言,道之委也,皆所謂“良知”之用也。

    有舍有取,是内外精粗之見未忘,猶有二也。

    無聲無臭,散為萬有,神奇臭腐,随化屢遷,有無相乘之機,不可得而泥也。

    是故溺于文辭,則為陋矣。

    道心之所達,“良知”未嘗無文章也。

    役于才藝,則為鄙矣。

    天之所降,百姓之所與,“良知”未嘗無才能也。

    老佛之沉守虛寂,則為異端。

    無思無為,以通天下之故,“良知”未嘗無虛寂也。

    世儒之循守典常,則為拘方。

    有物有則,以适天下之變,“良知”未嘗無典要也。

    蓋得其要則臭腐化為神奇,不得其要則神奇化為臭腐。

    非天下之至一,何足以與于此?夫儒者之學,務于經世,但患于不得其要耳。

    昔人謂以至道治身,以土苴治天下,是猶泥于内外精粗之二見也。

    動而天遊,握其機以達中和之化,非有二也。

    功著社稷而不屍其有,澤究生民而不宰其能,教彰士類而不居其德,周流變動,無為而成,莫非“良知”之妙用,所謂渾然一體者也。

    如運鬥極,如轉戶樞,列宿萬象,經緯阖辟,推蕩出入于大化之中,莫知其然而然。

    信乎儒者有用之學,“良知”之不為空言也。

    師之缵承絕學,接孔孟之傳以上窺姚姒,所謂聞而知之者非耶? 友人錢洪甫氏與吾黨二三小子慮學脈之無傳而失其宗也,相與稽其行實終始之詳,纂述為譜,以示将來。

    其于師門之秘,未敢謂盡有所發;而假借附會,則不敢自誣,以滋臆說之病。

    善讀者以意逆之,得于言铨之外,聖學之明,庶将有賴,而是譜不為徒作也已。

    故曰所以示訓也。

     又 胡 松 人有恒言,真才固難,而全才尤難也。

    若陽明先生,豈不亶哉其人乎?方先生抗議忤權,投荒萬裡,處約居貧,困心衡慮,茕然道人爾。

    及稍遷令尹,漸露鋒穎矣。

    未幾内遷,進南太仆若鴻胪,官曹簡暇,日與門人學子講德問業,尚友千古。

    人皆譁之為禅。

    後擢佥副都禦史至封拜,亦日與門人學子論學不辍。

    而山賊逆藩之變,一鼓殲之。

    于是人始服先生之才之美矣。

    雖服先生之才,而猶疑先生之學,誠不知其何也? 松嘗謂先生之學與其教人,大抵無慮三變。

    始患學者之心紛擾而難定也,則教人靜坐反觀,專事收斂。

    學者執一而廢百也,偏于靜而遺事物,甚至壓世惡事,合眼習觀,而幾于禅矣,則揭言知行合一以省之。

    其言曰:“知者行之始,行者知之成。

    ”又曰:“知為行主意,行為知工夫。

    ”而要于去人欲而存天理。

    其後,又恐學者之泥于言诠,而終不得其本心也,則專以“緻良知”為作聖為賢之要矣。

    不知者與未信者,則又病“良知”之不足以盡道,而群然吠焉。

    豈知“良知”即“良心”之别名。

    是“知”也,維天高明,維地廣博,雖無聲臭,萬物皆備;古今千聖萬賢,天下百慮萬事,誰能外此“知”者。

    而“緻”之為言,則笃行固執,允迪實際,服膺弗失,而無所弗用其極,并舉之矣。

    豈專守靈明,用知而自私耶?用智自私,而不能流通著察于倫物雲為之感,而或牽引轉移于情染伎倆之私,雖名無不周遍,而實難于研慮,雖稱莫之信果,而實近于蕩恣,甚至藐兢業而病防檢,私徒與而挾悻嫉,廢人道而群鳥獸,此則禅之所以病道者爾!先生之學則豈其然乎?故其當大事,決大疑,夷大難,不動聲色,不喪匕鬯,而措斯民于衽席之安,皆其“良知”之推緻而無不足,而非有所襲取于外。

     他日讀書,竊疑孔子之言,而曰:“我戰則克,祭則受福。

    ”夫聖非誇也,未嘗習為戰與鬥也,又非有祝詛厭勝之術也,而雲必克與福,得無殆于誣欤?是未知天人之心之理之一也。

    夫君子齋戒以養心,恐懼而慎事,則與天合德,而聰明睿知,文理密察,溥博淵泉,而時出之矣。

    則何福之不獲,何戰之弗克,而又奚疑焉?不然,傳何以曰:“明乎郊社之禮,楴嘗之義,治國其如視諸掌乎?”夫郊社、楴嘗之禮,則何與于治國之事也?夫道一而已矣,通則皆通,塞則皆塞。

    文豈為文,武豈為武,蓋尚父之鷹揚本于敬義,而周公之東征破斧實哀其人而存之。

    彼依托之徒,呼喝叱咤,豪蕩弗檢,自詭為道與學,而欲舉天下之事,隻見其勞而敝矣。

     緒山錢子,先生高第弟子也,編有先生年譜舊矣。

    而猶弗自信,溯錢塘,逾懷玉,道臨川,過洪都,适吉安,就正于念庵諸君子。

    念庵子為之删繁舉要,潤飾是正,而補其阙轶,信乎其文則省,其事則增矣。

    計為書七卷,既成,則謂予曰:“君滁人,先生蓋嘗過化,而今繼居其官,且與讨論,君宜叙而刻之。

    ”餘謝不敢而又弗克辭也,則以竊所聞于諸有道者論次如左,俾後世知先生之才之全,蓋出于其學如此。

    必就其學而學焉,庶幾可以弗畔矣夫。

     又 王宗沐 昔者孔子自序其平生得學之年,自十五以至七十,然後能從心所欲,不逾矩。

    其間大都詣入之深,如浚井者,必欲極底裡以成;而修持之漸,如曆階者,不容躐一級而進。

    至哉粹乎!千古學脈之的也。

    然宗沐嘗仰而思之,使孔子不至七十而沒,豈其終不至于從心耶?若再引而未沒也,則七十而後,将無複可庸之功耶?嗟呼!此孔子所謂苦心,吾恐及門之徒,自顔、曾而下,有不得而聞者矣。

     夫矩,心之體而物之則也。

    心無定體,以物為體。

    方其應于物也,而體适呈焉,炯然煥然,無起無作,不以一毫智識意解參于其間,是謂動以天也,而自适于則。

    加之則涉于安排,減之則阙而不貫。

    毫厘幾微,瞬目萬裡,途轍倚着,轉與則背,此非有如聖人之志,畢餘生之力,精研一守,以至于忘體忘物,獨用全真,則固未有能湊泊其藩者。

    而況于橫心之所欲,而望其自然不逾于矩哉?此聖學所以别于異端,斃而後已,不知老之将至者也。

    不逾矩由不惑出。

    而不惑者,吾心之精明本體,所謂知也。

    自宋儒濂溪、明道之沒,而此學不傳。

     我朝陽明王先生,蓋學聖人之學者。

    其事功文章,與夫曆涉發迹,頗為世所奇,而争傳之以為怪。

    年幾六十而沒。

    而其晚歲,始專揭“緻良知”為聖學大端,良有功于聖門。

    予嘗覽鏡其行事,而參讀其書,見其每更患難,則愈精明,負重難,則愈堅定;然後知先生英挺之禀雖異于人,而所以能邃于此學,而發揮于作用者,亦不能不待于曆歲踐悟之漸。

    而世顧奇其發迹與夫事業文章之餘,夫亦未知所本也與? 先生高弟餘姚錢洪甫氏以親受業,乃能譜先生履曆始終,編年為書。

    凡世所語奇事不載,而于先生之學,前後悟入,語次猶詳。

    書成而俾予為之序。

     論年譜書 鄒守益 浮峰公歸浙,托書促聚複真,以了先師年譜,竟不獲報。

    烏泉歸,審去歲兄在燕峰館修年譜,以大水乃旋。

    今計可脫稿,為之少慰。

    同門群公如中離、靜庵、善山、洛村、南野皆勤勤在念,又作隔世人矣。

    努力一來,了此公案,師門固不藉此,然後死者之責,将誰執其咎,伫望伫望!歸自武夷,勞與暑并,靜養寡出,始漸就愈。

    老年精力,更須愛惜,願及時勵之。

    風便,早示瑤音,以快懸跂。

     論年譜書凡九首 羅洪先 數年一晤,千裡而來,人生幾何,幾聚散遂已矣,可不悲哉!信宿相對,受益不淺。

    正通書爐峰問行蹤,書扇至矣。

    好心指摘,感骨肉愛,兒輩何知,辱誨真語,且波其父,兩世銜戢,如何為報?計