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房的盡頭,推開了一扇門,那是他的另一間工作室,工作室中,是一列長桌,桌上放着許多器械和箱子。

     他打開了其中的一隻金屬箱:“你看!” 他在講“你看”時,充滿自傲,可是我向那金屬箱子内一看,陡地呆了一呆,立即後退了一步,隻覺得全身的皮膚發麻,而且起了一陣要嘔吐的感覺! 實在來說,那極其惡心——雖然那是生物移植上的一項了不起的成就。

     我看到了一個前所未見的怪物。

     那怪物的身于,是一條粗大的蚯蚓,但是,在蚯蚓的一端,卻是一隻蝗蟲的頭,還有兩對足,蚯蚓的身子在蠕蠕而動,蝗蟲的足在爬着,唉,還是别說了吧,實在太令人嘔心。

     奧斯教授卻分明未曾注意到我已經有點受不了,他小心翼翼地合上了箱蓋:“你再來看,這才是真正成功的例子,因為哺乳動物也能接受這種生長素。

    ” 他一面說,一面取下了一隻箱子上的布幕。

     我實在不想看,但是好奇心又使我不能不去看那隻箱子中的東西。

     那箱子的一面是玻璃的,是以我不必走過去,就可以看到箱子中是甚麼。

     我看到了一頭貓,神情委頓,貓眼閉着,在發出咕咕聲。

    然而那隻貓,卻還有另外兩個頭,一個是兔頭,在左邊,兔眼正在慌張地轉動着。

    而在它的右側,則是一隻小黃狗的頭。

     那狗頭垂着,像是在打瞌睡。

     那是一個三頭怪物,而這三個頭,顯然全是活的,我隻感到全身震栗! 奧斯教授道:“這是我在六天之前完成的,它們已活了六天,而且,生長情形十分良好,你怎麼不恭賀我的成就?” 我感到十分難說話,我隻好道:“教授,你真了不起。

    ” 教授道:“還有哩,你來看這個。

    ” 我實在想閉
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