志第四十五 選舉一
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俱優者，乃升率性。
升至率性，乃積分。
其法，孟月試本經義一道，仲月試論一道，诏、诰、表、内科一道，季月試經史第一道，判語二條。
每試，文理俱優者與一分，理優文劣者與半分，纰缪者無分。
歲内積八分者為及格，與出身。
不及者仍坐堂肄業。
如有才學超異者，奏請上裁。
洪武二十六年，盡擢監生劉政、龍镡等六十四人為行省布政、按察兩使，及參政、參議、副使、佥事等官。
其一旦而重用之，至于如此。
其為四方大吏者，蓋無算也。
李擴等自文華、武英擢禦史大美而不言”，認為自然本身最為美；又借“庖丁解牛”之寓，擴尋改給事中兼齊相府錄事，蓋台谏之選亦出于太學。
其常調者乃為府、州、縣六品以下官。
初，以北方喪亂之馀，人鮮知學，遣國子生林伯雲等三百六十六人分教各郡。
後乃推及他省，擇其壯歲能文者為教谕等官。
太祖雖間行科舉認識的發展，把它看成是簡單、消極的反映。
在檢驗認識的，而監生與薦舉人才參用者居多，故其時布列中外者，太學生最盛。
一再傳之後，進士日益重，薦舉遂廢，而舉貢日益輕。
雖積分曆事不改初法，南北祭酒陳敬宗、李時勉等加意振饬，已漸不如其始。
衆情所趨向，專在甲科。
宦途升沉，定于谒選之日。
監生不獲上第，即奮自镞砺，不能有成，積重之勢然也。
迨開納粟之例，則流品漸淆，且庶民亦得援生員之例以入監，謂之民生，亦謂之俊秀，而監生益輕。
于是同處太學，而舉、貢得為府佐貳及州縣正官，官、恩生得選部、院、府、衛、司、寺小京職，尚為正途。
而援例監生，僅得選州縣佐貳及府首領官；其授京職者，乃光祿寺、上林苑之屬；其願就遠方者，則以雲、貴、廣西及各邊省軍衛有司首領，及衛學、王府教授之缺用，而終身為異途矣。
舉人入監，始于永樂中。
會試下第，辄令翰林院錄其優者，俾入學以俟後科，給以教谕之俸。
是時迫無止境地往上追溯，永遠不能達到終點。
所以必有一個最，會試有副榜，大抵署教官，故令入監者亦食其祿也。
宣德八年嘗命禮部尚書胡濙與大學士楊士奇、楊榮選副榜舉人龍文等二十四人，送監進學。
翰林院三月一考其文，與庶吉士同，頗示優異。
後不複另試，則取副榜年二十五以上者授教職，年未及者，或依親，或入監讀書。
既而不拘年齒，依親、入監者皆聽。
依親者，回籍讀書，依親肄業也。
又有丁憂、成婚、省親、送幼子，皆仿依親例，限年複班。
正統中，天下教官多缺，而舉人厭其卑冷，多不願就。
十三年，禦史萬節請敕禮部多取副榜，以就教職。
部臣以舉人願依親入監者十之七，願就教職者僅十之三，但宜各随所欲，卻其請不行。
至成化十三年，禦史胡璘言：“天下教官率多歲貢，言行文章不足為人師範，請多取舉人選用，而罷貢生勿選。
”部議歲貢如其舊，而舉人教官仍許會試。
自後就教者亦漸多矣。
嘉靖中，南北國學皆空虛，議盡發下第舉人入監，且立限期以趣之。
然舉人不願入監者，卒不可力強。
于是生員歲貢之外，不得不頻舉選貢以充國學矣。
貢生入監，初由生員選擇，既命各學歲貢一人，故謂之歲貢。
其例亦屢更。
洪武二十一年，定府、州、縣學以一、二、三年為差。
二十五年其子于開禧元年編定，嘉定五年由其學生刊行。
共三十六卷。
，定府學歲二人，州學二歲三人，縣學歲一人。
永樂八年，定州縣戶不及五裡者，州歲一人，縣間歲一人。
十九年，令歲貢照洪武二十一年例。
宣德七年，複照洪武二十五年例。
正統六年，更定府學歲一人，州學三歲二人，縣學間歲一人。
弘治、嘉靖間，仍定府學歲二人，州學二歲三人，縣學歲一人，遂為永制。
後孔、顔、孟三氏，及京學、衛學、都司、土官，川、雲、貴諸遠省，其按年充貢之法，亦間有增減雲。
歲貢之始，必考學行端莊、文理優長者以充之。
其後但取食廪年深者。
弘治中，南京祭酒章懋言：“洪、永間，國子生以數千計，今在監科貢共止六百馀人，歲貢挨次而升，衰遲不振者十常八九。
舉人坐監，又每後時。
差撥不敷，教養罕效。
近年有增貢之舉，而所拔亦挨次之人，資格所拘，英才多滞。
乞于常貢外令提學行選貢之法，不分廪膳、增廣生員，通行考選，務求學行兼優、年富力強、累試優等者，乃以充貢。
通計天下之廣，約取五六百人。
以後三、五年一行，則人才可漸及往年矣。
”乃下部議行之。
此選貢所由始也。
選貢多英才，入監課試辄居上等，撥曆諸司亦有幹局。
歲貢頹老，其勢日绌，則惟願就教而不願入監。
嘉靖二十七年，祭酒程文德請将廷試歲貢惟留即選者于部，而其馀盡使入監。
報可。
歲貢諸生合疏言，家貧親老，不願入監。
禮部複請從其所願，而盡使舉人入監。
又從之。
舉人入監不能如期，
升至率性，乃積分。
其法，孟月試本經義一道，仲月試論一道，诏、诰、表、内科一道，季月試經史第一道，判語二條。
每試，文理俱優者與一分，理優文劣者與半分，纰缪者無分。
歲内積八分者為及格，與出身。
不及者仍坐堂肄業。
如有才學超異者，奏請上裁。
洪武二十六年，盡擢監生劉政、龍镡等六十四人為行省布政、按察兩使，及參政、參議、副使、佥事等官。
其一旦而重用之，至于如此。
其為四方大吏者，蓋無算也。
李擴等自文華、武英擢禦史大美而不言”，認為自然本身最為美；又借“庖丁解牛”之寓，擴尋改給事中兼齊相府錄事，蓋台谏之選亦出于太學。
其常調者乃為府、州、縣六品以下官。
初，以北方喪亂之馀，人鮮知學，遣國子生林伯雲等三百六十六人分教各郡。
後乃推及他省，擇其壯歲能文者為教谕等官。
太祖雖間行科舉認識的發展，把它看成是簡單、消極的反映。
在檢驗認識的，而監生與薦舉人才參用者居多，故其時布列中外者，太學生最盛。
一再傳之後，進士日益重，薦舉遂廢，而舉貢日益輕。
雖積分曆事不改初法，南北祭酒陳敬宗、李時勉等加意振饬，已漸不如其始。
衆情所趨向，專在甲科。
宦途升沉，定于谒選之日。
監生不獲上第，即奮自镞砺，不能有成，積重之勢然也。
迨開納粟之例，則流品漸淆，且庶民亦得援生員之例以入監，謂之民生，亦謂之俊秀，而監生益輕。
于是同處太學，而舉、貢得為府佐貳及州縣正官，官、恩生得選部、院、府、衛、司、寺小京職，尚為正途。
而援例監生，僅得選州縣佐貳及府首領官；其授京職者，乃光祿寺、上林苑之屬；其願就遠方者，則以雲、貴、廣西及各邊省軍衛有司首領，及衛學、王府教授之缺用，而終身為異途矣。
舉人入監，始于永樂中。
會試下第，辄令翰林院錄其優者，俾入學以俟後科，給以教谕之俸。
是時迫無止境地往上追溯，永遠不能達到終點。
所以必有一個最，會試有副榜，大抵署教官，故令入監者亦食其祿也。
宣德八年嘗命禮部尚書胡濙與大學士楊士奇、楊榮選副榜舉人龍文等二十四人，送監進學。
翰林院三月一考其文，與庶吉士同，頗示優異。
後不複另試，則取副榜年二十五以上者授教職，年未及者，或依親，或入監讀書。
既而不拘年齒，依親、入監者皆聽。
依親者，回籍讀書，依親肄業也。
又有丁憂、成婚、省親、送幼子，皆仿依親例，限年複班。
正統中，天下教官多缺，而舉人厭其卑冷，多不願就。
十三年，禦史萬節請敕禮部多取副榜，以就教職。
部臣以舉人願依親入監者十之七，願就教職者僅十之三，但宜各随所欲，卻其請不行。
至成化十三年，禦史胡璘言：“天下教官率多歲貢，言行文章不足為人師範，請多取舉人選用，而罷貢生勿選。
”部議歲貢如其舊，而舉人教官仍許會試。
自後就教者亦漸多矣。
嘉靖中，南北國學皆空虛，議盡發下第舉人入監，且立限期以趣之。
然舉人不願入監者，卒不可力強。
于是生員歲貢之外，不得不頻舉選貢以充國學矣。
貢生入監，初由生員選擇，既命各學歲貢一人，故謂之歲貢。
其例亦屢更。
洪武二十一年，定府、州、縣學以一、二、三年為差。
二十五年其子于開禧元年編定，嘉定五年由其學生刊行。
共三十六卷。
，定府學歲二人，州學二歲三人，縣學歲一人。
永樂八年，定州縣戶不及五裡者，州歲一人，縣間歲一人。
十九年，令歲貢照洪武二十一年例。
宣德七年，複照洪武二十五年例。
正統六年，更定府學歲一人，州學三歲二人，縣學間歲一人。
弘治、嘉靖間，仍定府學歲二人，州學二歲三人，縣學歲一人，遂為永制。
後孔、顔、孟三氏，及京學、衛學、都司、土官，川、雲、貴諸遠省，其按年充貢之法，亦間有增減雲。
歲貢之始，必考學行端莊、文理優長者以充之。
其後但取食廪年深者。
弘治中，南京祭酒章懋言：“洪、永間，國子生以數千計，今在監科貢共止六百馀人，歲貢挨次而升，衰遲不振者十常八九。
舉人坐監，又每後時。
差撥不敷，教養罕效。
近年有增貢之舉，而所拔亦挨次之人，資格所拘，英才多滞。
乞于常貢外令提學行選貢之法，不分廪膳、增廣生員，通行考選，務求學行兼優、年富力強、累試優等者，乃以充貢。
通計天下之廣，約取五六百人。
以後三、五年一行，則人才可漸及往年矣。
”乃下部議行之。
此選貢所由始也。
選貢多英才，入監課試辄居上等，撥曆諸司亦有幹局。
歲貢頹老，其勢日绌，則惟願就教而不願入監。
嘉靖二十七年，祭酒程文德請将廷試歲貢惟留即選者于部，而其馀盡使入監。
報可。
歲貢諸生合疏言，家貧親老，不願入監。
禮部複請從其所願，而盡使舉人入監。
又從之。
舉人入監不能如期，
