第一回 朱若虛孝弟全天性 朱天錫聰明識童謠
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道:“皇太子性情懦弱,以先帝之明,就不該冊立為太子,天下已奉為儲君矣。
皇次子久獲聖心,既蔔之于天,詢之于人,廢長立賢,早應令群臣奉次子為陛下,如何先帝龍馭歸天之後,始出此遺诏?以兒之見,其中必有不測之變。
父親宜遲緩一二年,候二次選舉,再求仕進,未為晚也。
”若虛想了一會,曰:“吾兒所見極是。
但日月逝矣,吾年逾四十,日即于衰,豈甘與草木同朽,沒世不稱耶!”天祿唯唯而退。
天錫又說道:“近日童謠,父親聞之乎?童謠所雲: 唐棣花開李樹上,占盡春光造化長。
逐水楊花空蕩漾,紅日偏不照山陽。
這四句童謠,據兒意見,首二句或是說唐國公李姓,上天眷顧,此人将來必受天命,而福祚無疆矣;第三句是說楊氏國祚不永;末句是說唐公居于山西,乃山之陰,非山之陽。
父親壯志未銷,雄心不釋,進京一覽便回,切不可僥幸富貴。
”若虛連連點首稱善。
過了數日,裡長領兩個公差,求見若虛曰:“本縣太爺請孝廉公即日到衙中面試。
”着虛聽了,一面治酒相待,一面安置行李,命李福作伴,囑咐二子用心讀書,又分付劉東好生看守家務。
天錫、天祿送了數裡,珍重而别。
若虛到了城中,寓于安靜所在,到了試期,用了早膳,不一時街中炮響,城中老少人等,到行前争看孝廉。
果然一個個儒冠儒服,清氣宜人。
知縣雖依着朝廷大典,礙着國制,不好張燈結彩,隻打鼓升堂,三班六房一齊上前叩頭。
知縣分忖道:“傳各處裡長鄉約,一齊上堂。
”衆人皆上堂叩頭。
知縣道:“今朝廷大典,爾等站立答話。
”然後問曰:“爾衆等所報孝廉,果出真實否?”衆皆曰:“皆是實行。
”知縣又問道:“履曆、年貌俱各清白?”衆人曰:“不敢蒙昧太爺。
”知縣曰:“朝廷重典,務在得士,本縣不敢不盡心。
”那禮房已将所報花名開成一冊,長者在前,少者在後,共有三十餘名。
知縣逐一看過,提起筆來就點頭名。
禮房一旁唱曰:“禮教鄉李逢吉。
”李逢吉在堂下答曰:“有。
”規行矩步,走上堂來,作了三揖。
知縣雙手一拱,李逢吉站在一旁。
知縣問曰:“秀士所學何經?”李逢吉答曰:“門生所習《書經》,兼通《易經》。
”知縣又問曰:“學的那一種書法?”李逢吉道:“門生所學是楷字,兼學隸字。
”知縣道:“你可當堂默寫《君陳篇》,并《五子歌》;以隸字默寫恒、升二卦。
”李逢吉當堂就寫。
知縣又點二名,禮房唱曰:“滠源鄉朱若虛。
”若虎答曰:“有。
”雍容雅步,匆匆上堂,作了三個長揖,侍在一旁。
知縣問道:“秀士所學何經?”若虛答曰:“門生資質魯鈍,負性好學。
感父台善政,年豐民樂,故門生得以盡日讀書,門生卻六經皆通。
”知縣喜形于色,又顧問曰:“是習那一種書法?”若虛答曰:“真草隸篆
皇次子久獲聖心,既蔔之于天,詢之于人,廢長立賢,早應令群臣奉次子為陛下,如何先帝龍馭歸天之後,始出此遺诏?以兒之見,其中必有不測之變。
父親宜遲緩一二年,候二次選舉,再求仕進,未為晚也。
”若虛想了一會,曰:“吾兒所見極是。
但日月逝矣,吾年逾四十,日即于衰,豈甘與草木同朽,沒世不稱耶!”天祿唯唯而退。
天錫又說道:“近日童謠,父親聞之乎?童謠所雲: 唐棣花開李樹上,占盡春光造化長。
逐水楊花空蕩漾,紅日偏不照山陽。
這四句童謠,據兒意見,首二句或是說唐國公李姓,上天眷顧,此人将來必受天命,而福祚無疆矣;第三句是說楊氏國祚不永;末句是說唐公居于山西,乃山之陰,非山之陽。
父親壯志未銷,雄心不釋,進京一覽便回,切不可僥幸富貴。
”若虛連連點首稱善。
過了數日,裡長領兩個公差,求見若虛曰:“本縣太爺請孝廉公即日到衙中面試。
”着虛聽了,一面治酒相待,一面安置行李,命李福作伴,囑咐二子用心讀書,又分付劉東好生看守家務。
天錫、天祿送了數裡,珍重而别。
若虛到了城中,寓于安靜所在,到了試期,用了早膳,不一時街中炮響,城中老少人等,到行前争看孝廉。
果然一個個儒冠儒服,清氣宜人。
知縣雖依着朝廷大典,礙着國制,不好張燈結彩,隻打鼓升堂,三班六房一齊上前叩頭。
知縣分忖道:“傳各處裡長鄉約,一齊上堂。
”衆人皆上堂叩頭。
知縣道:“今朝廷大典,爾等站立答話。
”然後問曰:“爾衆等所報孝廉,果出真實否?”衆皆曰:“皆是實行。
”知縣又問道:“履曆、年貌俱各清白?”衆人曰:“不敢蒙昧太爺。
”知縣曰:“朝廷重典,務在得士,本縣不敢不盡心。
”那禮房已将所報花名開成一冊,長者在前,少者在後,共有三十餘名。
知縣逐一看過,提起筆來就點頭名。
禮房一旁唱曰:“禮教鄉李逢吉。
”李逢吉在堂下答曰:“有。
”規行矩步,走上堂來,作了三揖。
知縣雙手一拱,李逢吉站在一旁。
知縣問曰:“秀士所學何經?”李逢吉答曰:“門生所習《書經》,兼通《易經》。
”知縣又問曰:“學的那一種書法?”李逢吉道:“門生所學是楷字,兼學隸字。
”知縣道:“你可當堂默寫《君陳篇》,并《五子歌》;以隸字默寫恒、升二卦。
”李逢吉當堂就寫。
知縣又點二名,禮房唱曰:“滠源鄉朱若虛。
”若虎答曰:“有。
”雍容雅步,匆匆上堂,作了三個長揖,侍在一旁。
知縣問道:“秀士所學何經?”若虛答曰:“門生資質魯鈍,負性好學。
感父台善政,年豐民樂,故門生得以盡日讀書,門生卻六經皆通。
”知縣喜形于色,又顧問曰:“是習那一種書法?”若虛答曰:“真草隸篆