第四章 第一節

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信人的地方寫着一個男人的名字,裡面放了信紙和幾張照片。

     “這是前幾天旅行時拍攝的照片”,信紙上寫着這樣的内容。

     某張照片上的羽田老師喝醉酒而且紅着臉,另外還有在某個河邊露營的照片,老師背後有用椿子和繩子固定在地上的帳篷,老師和一群男女勾着肩對着鏡頭比出勝利的V手勢。

    我想起放暑假之前,老師在輔導課提起和大學時期的朋友一起去露營的事情,他們将帳篷塞進車子的行李箱就往河邊出發,提到少了一根将帳篷固定在地上的金屬椿子,因此費了很大的勁才把帳篷搭好,還說到烤肉用的炭不夠用等等的事情。

    “興趣是運動和露營”,羽田老師第一次出現在教室時曾經這樣自我介紹。

     “看起來挺幸福的嘛。

    ”小綠恨恨地咕哝道,然後對着在相片中微小的老師竭盡所能地下詛咒,我好想把耳朵搗起來。

     這時我從餐飲店的窗戶看到老師的房門被打開,老師走出來了。

    暑假期間,小學的遊泳池開了遊泳教室,那是自由參加的活動,如果學生沒有意願就不用特别去參加。

    也許這段時間老師會去學校教大家遊泳。

     從我所在的地方隻看得到老師的背部,沒辦法看到他手上的動作,不過從動作可以推斷老師在關上門之後将房門鎖了起來,然後拉直背把某樣東西擺在門框的上方。

    做完這個動作之後,他就移動到我看不見的地方。

     “你有看到他最後放了什麼東西上去嗎?”小綠問我。

    我沒有看清楚便搖搖頭。

     “我想他大概是留下了鑰匙。

    有女人在老師的家裡進出,老師可能是為她留下了備份鑰匙吧?”小綠這樣說。

     确認車子不在之後,我來到公寓三樓的老師房門前。

    我摸了摸門上方,正如小綠所說的,那裡放了一把鑰匙。

     “用那把鑰匙開門,乘這個時候進去看看。

    ”小綠這樣說,但是我将鑰匙放回原處就回家了。

     小綠罵我懦弱,可是我需要有足夠的勇氣才能進去,一整個晚上,我都躲在棉被裡想着這件事情。

    熄燈後,在漆黑的房間靜靜的回想,這個學期所經曆過的一切。

    焦躁地翻了幾次身,窒悶的空氣讓我頭痛欲裂,也許是做惡夢了吧? 就在進入夢鄉之前,我終于鼓足勇氣決定要進入老師的屋内。

    
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