14章、桃園結義
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過镖，一把單刀，走南闖北，和“南霸天”比過武。
“南霸天”一刀剁來，他一閃身，飛起左腳把刀踢飛！武術先生的确可以行俠作義，看那兩條腿！天賜隻能在想象中自慰，他想用軟功夫，用太極行俠作義：見了惡霸，一刀剁來，他右手一畫圈，腿往後坐，刀落了空，而後腿往前躬，依着惡霸的力量用力，一聲不響把他擠在牆角，動不了身。
是的，太極也行，自己的腿不快，軟倒還軟！他想好不少套招數，而且頗想試試。
頂好是拿八棱腦袋的試手，八梭腦袋的天生的沒勁。
他右手一畫圈，八棱腦袋的給他左臉一個嘴巴。
天賜假裝笑着，還往後坐腿：“你打着了我不是？我是沒防備，我這兒練往下坐腿呢！你坐坐試試，能坐這麼矮？”八棱腦袋的果然坐不了那麼矮，可是天賜臉上直發燒。
完了，太極也不中用，他隻能在嘴皮子上行俠作義了。
他很愛念小小說，甚至結結巴巴的，連朦帶唬的，念《三國志演義》。
四虎子不能再給他說，他反倒給四虎子說了。
最得意的是媽媽有時候高興，叫他給念一兩段《二度梅》。
他的嗓音很尖，用着全身的力量念，有不認識的字也沒關系，他會極快的想怎合适怎念。
念得滿頭是汗，媽媽給他一個果子：“明兒再念吧，天賜。
” 年假後開學，天賜讀小說的機會更多了。
來了兩個插班生，其中有一個就是昔年曾與他玩過而被媽媽拉走的那個小秃，現在是叫陸本善。
他們是親戚。
學友因合縱連橫的關系，彼此偵探家中的情形，而這位親戚便依着他媽媽的心意把天賜叫作“私孩子”。
這三個神秘而又卑賤的字使大家心跳，都用另一種眼神細細重新審定天賜：“拐子腿，私孩子是拐子腿的！或者扁腦杓是私孩子的記号？”“私孩子”在大家的嘴唇上嘶嘶的磨着，眼睛都溜着天賜，沒有人再和他親近，沒有人再約他到家中去玩，沒有人再聽他的故事。
學校，對于天賜，成了一個絕大的冰窖。
他們遠遠的看着他，嘀咕，竊笑。
繼而看他并不咬人，他們大着膽子挨近他來，碰他一下，趕緊又走開：“喲，私孩子身上也有肉，我的乖乖！”他們碰他，擠他，絆他的腿，瞪他，向他吐舌頭。
天賜恍忽的想起先前自己在家裡捏棉花的情形，沒有人跟他玩。
不過，那時候沒有人譏诮他，現在一天看着别人擠眼。
他可以忍受孤寂，但是受不了嘲弄。
他不曉得到底什麼是私孩子。
有時候逼急了，他
“南霸天”一刀剁來，他一閃身，飛起左腳把刀踢飛！武術先生的确可以行俠作義，看那兩條腿！天賜隻能在想象中自慰，他想用軟功夫，用太極行俠作義：見了惡霸，一刀剁來，他右手一畫圈，腿往後坐，刀落了空，而後腿往前躬，依着惡霸的力量用力，一聲不響把他擠在牆角，動不了身。
是的，太極也行，自己的腿不快，軟倒還軟！他想好不少套招數，而且頗想試試。
頂好是拿八棱腦袋的試手，八梭腦袋的天生的沒勁。
他右手一畫圈，八棱腦袋的給他左臉一個嘴巴。
天賜假裝笑着，還往後坐腿：“你打着了我不是？我是沒防備，我這兒練往下坐腿呢！你坐坐試試，能坐這麼矮？”八棱腦袋的果然坐不了那麼矮，可是天賜臉上直發燒。
完了，太極也不中用，他隻能在嘴皮子上行俠作義了。
他很愛念小小說，甚至結結巴巴的，連朦帶唬的，念《三國志演義》。
四虎子不能再給他說，他反倒給四虎子說了。
最得意的是媽媽有時候高興，叫他給念一兩段《二度梅》。
他的嗓音很尖，用着全身的力量念，有不認識的字也沒關系，他會極快的想怎合适怎念。
念得滿頭是汗，媽媽給他一個果子：“明兒再念吧，天賜。
” 年假後開學，天賜讀小說的機會更多了。
來了兩個插班生，其中有一個就是昔年曾與他玩過而被媽媽拉走的那個小秃，現在是叫陸本善。
他們是親戚。
學友因合縱連橫的關系，彼此偵探家中的情形，而這位親戚便依着他媽媽的心意把天賜叫作“私孩子”。
這三個神秘而又卑賤的字使大家心跳，都用另一種眼神細細重新審定天賜：“拐子腿，私孩子是拐子腿的！或者扁腦杓是私孩子的記号？”“私孩子”在大家的嘴唇上嘶嘶的磨着，眼睛都溜着天賜，沒有人再和他親近，沒有人再約他到家中去玩，沒有人再聽他的故事。
學校，對于天賜，成了一個絕大的冰窖。
他們遠遠的看着他，嘀咕，竊笑。
繼而看他并不咬人，他們大着膽子挨近他來，碰他一下，趕緊又走開：“喲，私孩子身上也有肉，我的乖乖！”他們碰他，擠他，絆他的腿，瞪他，向他吐舌頭。
天賜恍忽的想起先前自己在家裡捏棉花的情形，沒有人跟他玩。
不過，那時候沒有人譏诮他，現在一天看着别人擠眼。
他可以忍受孤寂，但是受不了嘲弄。
他不曉得到底什麼是私孩子。
有時候逼急了，他
