附錄康熙朝的機密奏折
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所産的米當時叫做“禦苑胭脂米”,色紅味香,煮粥最美。
《紅樓夢》寫莊頭烏進孝進給賈府的,就是這種米。
康熙在南巡之時,見到民舟中滿載豬毛、雞毛,問起用途,得知是用作稻田肥料,其後即下旨試驗,效果甚好。
比之後世不經實驗而大搞衛星田,不注意品種肥料而隻虛報瞞騙,康熙的種稻實踐是科學化得多了。
李林盛的奏折 康熙頗有幽默感,雖然在嚴肅的公文批語之中,往往也流露出來。
康熙四十年十月二十四日,陝甘提督李林盛上了一道奏本。
這人的正式官銜是:“提督陝西甘肅等處地方總兵官右都督加一級降二級戴罪圖功。
”奏折中說: “皇上著問:‘提督好,提督身上好麼?各官好麼?又在先的提督地方上事宜、雨水情形俱不時啟奏,今你到任來,為何不具本啟奏?今後可将地方上事宜不時啟奏于皇上知道。
又皇上賜你鹿舌、鹿尾、幹肉等捌樣,你可查收’等因。
臣随恭設香案,率同将弁各官,望阙謝恩,領受訖。
除臣恭奉綸音,頒賜食品,見在另疏奏謝天恩外,所有奉宣地方事宜,雨水情形,令臣宣奏之上論,臣謹遵旨具複。
伏念臣以庸愚,幸生聖世,遭遇堯舜之主,身經太平之年,毫無報稱,夙夜兢惕……” 此人不明白康熙的性格,奏折中以大量套語歌功頌德,關于地方事宜和雨水情形,也是報喜不報憂。
此人大概是漢軍旗的武官,所用的師爺也不明規矩,在奏折上蓋了一顆官印。
康熙朱批:“知道了。
已後折字寫清字,不必用印。
” “清字”即滿洲文,康熙的意思是,這種奏折是秘密奏報,并非正式公文,要李林盛自己書寫,不會寫漢字則寫清字好了。
李林盛收到禦批後,又上奏折: “……仰惟我皇上承天禦極,神武英文,雖聖躬日理萬機,猶無時不以民生為念。
曩因河東歲歉,上勤聖懷,既沛赈恤之殊恩,複頒免賦之曠典,誠功高萬世,德邁百王,薄海内外,靡不共戴堯天也……再臣應宜遵旨,以清字具折請奏,但臣雖稍識清字,因年衰目昏,不能書寫,又兼清字之文理不通,如令人代繕,臣既不谙其中深義,誠恐詞句失宜,并懇皇恩,容臣嗣後凡陳奏事宜,仍準以漢字具奏,庶民舛錯之愆尤也。
” 康熙批示:“知道了。
此漢文亦未必爾自能作也。
” 他明知這員武将肚子裡墨水有限,這封奏折必是叫人代寫的,于是小小的諷刺了他一下,以後也不盼望他能自寫奏折、密報地方訊息了。
李林盛這封奏折雖是師爺所寫,其實還是有不通順處。
例如“但臣雖稍識清字,因年衰目昏,不能書寫,又兼清字之文理不通”,其實應當是“又兼不通清字之文理”。
原折中那一句話,變成了指摘滿洲文“文理不通”。
好在康熙寬供大量,不予追究,如果變成了細密深刻的雍正皇帝,或許會下旨斥責,罰他“再降一級,戴罪圖功”。
《紅樓夢》寫莊頭烏進孝進給賈府的,就是這種米。
康熙在南巡之時,見到民舟中滿載豬毛、雞毛,問起用途,得知是用作稻田肥料,其後即下旨試驗,效果甚好。
比之後世不經實驗而大搞衛星田,不注意品種肥料而隻虛報瞞騙,康熙的種稻實踐是科學化得多了。
李林盛的奏折 康熙頗有幽默感,雖然在嚴肅的公文批語之中,往往也流露出來。
康熙四十年十月二十四日,陝甘提督李林盛上了一道奏本。
這人的正式官銜是:“提督陝西甘肅等處地方總兵官右都督加一級降二級戴罪圖功。
”奏折中說: “皇上著問:‘提督好,提督身上好麼?各官好麼?又在先的提督地方上事宜、雨水情形俱不時啟奏,今你到任來,為何不具本啟奏?今後可将地方上事宜不時啟奏于皇上知道。
又皇上賜你鹿舌、鹿尾、幹肉等捌樣,你可查收’等因。
臣随恭設香案,率同将弁各官,望阙謝恩,領受訖。
除臣恭奉綸音,頒賜食品,見在另疏奏謝天恩外,所有奉宣地方事宜,雨水情形,令臣宣奏之上論,臣謹遵旨具複。
伏念臣以庸愚,幸生聖世,遭遇堯舜之主,身經太平之年,毫無報稱,夙夜兢惕……” 此人不明白康熙的性格,奏折中以大量套語歌功頌德,關于地方事宜和雨水情形,也是報喜不報憂。
此人大概是漢軍旗的武官,所用的師爺也不明規矩,在奏折上蓋了一顆官印。
康熙朱批:“知道了。
已後折字寫清字,不必用印。
” “清字”即滿洲文,康熙的意思是,這種奏折是秘密奏報,并非正式公文,要李林盛自己書寫,不會寫漢字則寫清字好了。
李林盛收到禦批後,又上奏折: “……仰惟我皇上承天禦極,神武英文,雖聖躬日理萬機,猶無時不以民生為念。
曩因河東歲歉,上勤聖懷,既沛赈恤之殊恩,複頒免賦之曠典,誠功高萬世,德邁百王,薄海内外,靡不共戴堯天也……再臣應宜遵旨,以清字具折請奏,但臣雖稍識清字,因年衰目昏,不能書寫,又兼清字之文理不通,如令人代繕,臣既不谙其中深義,誠恐詞句失宜,并懇皇恩,容臣嗣後凡陳奏事宜,仍準以漢字具奏,庶民舛錯之愆尤也。
” 康熙批示:“知道了。
此漢文亦未必爾自能作也。
” 他明知這員武将肚子裡墨水有限,這封奏折必是叫人代寫的,于是小小的諷刺了他一下,以後也不盼望他能自寫奏折、密報地方訊息了。
李林盛這封奏折雖是師爺所寫,其實還是有不通順處。
例如“但臣雖稍識清字,因年衰目昏,不能書寫,又兼清字之文理不通”,其實應當是“又兼不通清字之文理”。
原折中那一句話,變成了指摘滿洲文“文理不通”。
好在康熙寬供大量,不予追究,如果變成了細密深刻的雍正皇帝,或許會下旨斥責,罰他“再降一級,戴罪圖功”。