04
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“所以，你所做的事就是，”高行指着那個機器問道，上面連了三盞名為Ｃ燈的燈泡，“就是在小學的屋頂上發射這個光嗎？”
“我在演奏。
”光琉糾正說：“并不是單純發光而已。
” “也放音樂嗎？”優美子問道。
“不，當時并沒有使用音樂，現在才使用音樂發揮複合效果。
” “所以，你基本上隻用光進行演奏嗎？” “沒錯，我認為就像聲音的各種變化可以組成音樂，光也可以做到。
” “各式各樣的光閃爍的話的确很漂亮……” 光琉似乎對父親的回答感到失望，苦笑着輕輕搖頭。
“漂亮或是不漂亮這種事，對音樂來說，隻是音質是否清澈這種程度的事而已，雖然這也很重要，但旋律更加重要。
” “光也有旋律嗎？” 優美子瞪大了眼睛。
“有啊，隻是大家都沒有發現而已。
” 光琉說完，關掉了筆燈的電源。
黑暗再度包圍了高行他們。
“喂！” “小聲點，大家差不多快到了。
” “呃……” 高行豎起耳朵。
聽到觀衆席的方向傳來腳步聲。
“今天晚上，也有幾位家長一起來，是我同意的。
” “他們是怎麼找到這裡的？” “我每天晚上都在小學的校舍屋頂演奏，同時傳遞出訊息。
發現那道光的人為了尋求那道光，紛紛找上門來。
當人數增加後，當然不可能在學校舉辦演奏會。
而且我後來知道，能夠靠口耳相傳增加觀衆人數。
我在飚車族的團長建議下，把舞台移到這裡，這裡是演奏光的理想場地，不會受到其他光的幹擾，也不必擔心被外人看到。
而且有一個當時工程用的電源還能夠供應。
” 光琉的聲音開始移動，接着聽到走上樓梯的腳步聲。
“要開始演奏了嗎？” “差不多了。
” “不用把那台機器帶上去嗎？” “我剛才不是說了嗎？那是原聲吉他，既然大家都來了，就要使用能夠演奏出最佳效果的樂器。
” 舞台上似乎已經準備了其他裝置。
“再問你一個問題，你說的準備是指什麼？” “說白了……就是觀衆的人數。
” “有所謂的目标人數嗎？” “并不是隻要人數多就好，未來我們将會遭遇困難，必須有足夠的人數，到時候才不會被擊垮。
” “……困難？”
”光琉糾正說：“并不是單純發光而已。
” “也放音樂嗎？”優美子問道。
“不，當時并沒有使用音樂，現在才使用音樂發揮複合效果。
” “所以，你基本上隻用光進行演奏嗎？” “沒錯，我認為就像聲音的各種變化可以組成音樂，光也可以做到。
” “各式各樣的光閃爍的話的确很漂亮……” 光琉似乎對父親的回答感到失望，苦笑着輕輕搖頭。
“漂亮或是不漂亮這種事，對音樂來說，隻是音質是否清澈這種程度的事而已，雖然這也很重要，但旋律更加重要。
” “光也有旋律嗎？” 優美子瞪大了眼睛。
“有啊，隻是大家都沒有發現而已。
” 光琉說完，關掉了筆燈的電源。
黑暗再度包圍了高行他們。
“喂！” “小聲點，大家差不多快到了。
” “呃……” 高行豎起耳朵。
聽到觀衆席的方向傳來腳步聲。
“今天晚上，也有幾位家長一起來，是我同意的。
” “他們是怎麼找到這裡的？” “我每天晚上都在小學的校舍屋頂演奏，同時傳遞出訊息。
發現那道光的人為了尋求那道光，紛紛找上門來。
當人數增加後，當然不可能在學校舉辦演奏會。
而且我後來知道，能夠靠口耳相傳增加觀衆人數。
我在飚車族的團長建議下，把舞台移到這裡，這裡是演奏光的理想場地，不會受到其他光的幹擾，也不必擔心被外人看到。
而且有一個當時工程用的電源還能夠供應。
” 光琉的聲音開始移動，接着聽到走上樓梯的腳步聲。
“要開始演奏了嗎？” “差不多了。
” “不用把那台機器帶上去嗎？” “我剛才不是說了嗎？那是原聲吉他，既然大家都來了，就要使用能夠演奏出最佳效果的樂器。
” 舞台上似乎已經準備了其他裝置。
“再問你一個問題，你說的準備是指什麼？” “說白了……就是觀衆的人數。
” “有所謂的目标人數嗎？” “并不是隻要人數多就好，未來我們将會遭遇困難，必須有足夠的人數，到時候才不會被擊垮。
” “……困難？”
