卷一一四·奏議卷十八

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    今先朝收拾養育之人,或已被遷擢,或老病死亡,見在館者無幾。

    而新法艱阻,近年全無選進。

    臣今略具館閣取人舊制并新格,則可見取人之法如何,所得之人多少也。

     一,舊制,館閣取人以三路:進士高科,一路也;大臣薦舉,一路也;歲月疇勞,一路也。

    進士第三人以上及第者,并制科及第者,不問等第,并隻一任替回,便試館職。

    進士第四、第五人,經兩任亦得試。

    此一路也。

    兩府臣寮初拜命,各舉三兩人,即時召試。

    此一路也。

    其餘曆任繁難久次,或寄任重處者,特令帶職。

    此一路也。

    今三路塞其二矣。

    自科場改為間歲後,第一人及第者須兩任回,方得試。

    自第二人至第五人,更永不試。

    制科入第三者,亦須兩任回,方得試。

    〈凡五七次科場,未有一人中第三等者。

    〉其餘等第,并永不試。

    則進士高科一路已塞矣。

    兩府大臣所薦之人,并隻上簿,候館職有阙,則于簿内點名召試。

    其如館閣本無員數,無有阙時,故自置簿來,至今九年不曾點試一人。

    則大臣薦舉一路又塞矣。

    惟有疇勞帶職一路尚在爾。

     一、新制,館閣共置編校八員,本為館中書籍久不齊整,而館職多别有差遣,不能專一校正,乃别置此八員。

    故選新進資淺人,令久任而專一校讀。

    所以先令作編校二年,然後升為校勘。

    〈未是正館職。

    〉為校勘四年後,升為校理。

    〈始是正館職。

    〉為校理又一年,方罷編校,别任差遣。

    然自置編校後,适值館閣取人之路漸廢,今議者遂隻以編校為取士新格。

    往時直館、直院、直閣、校理,皆無定員,惟材是用,不限人數。

    今編校限以八員為定,以此待天下之多士,宜其遺材于下矣。

    八員之内,仍每七年方遇一員阙而補一人,以此知天下滞材者衆矣。

     右以臣愚見,編校八員自可仍舊,每有員阙,令中書擇人進拟。

    陛下必欲牢籠天下英俊之士,則宜脫去常格而獎拔之。

    今負文學,懷器識,磊落奇偉之士,知名于世而未為時用者不少。

    惟陛下博訪審察,悉召而且置之館職,養育三數年間,徐察其實,擇其尤者而擢用之。

    知人,自古聖王所難,然不以其難而遂廢,但拔十而得一二,亦不為無益矣。

    況中人上下,養育獎成之,不止十得一二也。

     薦司馬光劄子〈治平四年〉 臣伏見龍圖閣直學士司馬光,德性淳正,學術通明。

    自列侍從,久司谏诤,谠言嘉話,著在兩朝。

    自仁宗至和服藥之後,群臣便以皇嗣為言,五六年間,言者雖多,而未有定議。

    最後光以谏官,極論其事,敷陳激切,感動主聽。

    仁宗豁然開悟,遂決不疑。

    由是先帝選自宗藩,人為皇子。

    曾未逾年,仁宗奄棄萬國,先帝入承大統,蓋以人心先定,故得天下帖然。

    今以聖繼聖,遂傳陛下。

    由是言之,光于國有功為不淺矣,可謂社稷之臣也。

    而其識慮深遠,性尤慎密。

    光既不自言,故人亦無知者。

    臣以忝在政府,因得備聞其事,臣而不言,是謂蔽賢掩善。

    《詩》雲:“無言不酬,無德不報。

    ”光今雖在侍從,日承眷待,而其忠國大節,隐而未彰。

    臣既詳知,不敢不奏。

     ◎青州進劄子二首 言青苗錢第一劄子〈熙甯三年〉 臣伏見朝廷新制,散青苗錢以來,中外之議,皆稱不便,多乞寝罷,至今未蒙省察。

    臣以老病昏忘,雖不能究述利害,苟有所見,其敢不言?臣今有起請事件,謹具畫一如後:  一、臣竊見議者言青苗錢取利于民為非,而朝廷深惡其說,至煩聖慈命有司具述本末委曲,申谕中外,以朝廷本為惠民之意。

    然告谕之後,缙紳之士論議
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