《一九四九——一九七九兒童文學劇本選》序言
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一炮打響了！
《槍》和《兒童團》都是描寫抗日戰争時期，兒童團員配合八路軍和民兵的對敵鬥争故事，背景和情節雖然不同，但鬥争都是驚險而又曲折的。
在《槍》裡，奪得了敵人的一支手槍的兒童團長王玉堂，他雖然愛不忍釋他的勝利品，卻又把它送給了最不自私的“從工作出發，為同志着想”的孫營長，使得這個兒童形象不但可愛而且可敬，也顯示了“兒童團”是個共産主義學校的意義。
《兒童團》裡的敵人特務，是更狡猾殘酷的，兒童團長牛娃，機智地故意讓敵人捉住，趁機救出被敵人關在山洞裡的兒童團員，保住了埋藏的機器，最後還把敵人引進埋伏圈裡，情節很驚險，鬥争也很尖銳複雜。
《小雁齊飛》和《小足球隊》，可以說是從兒童生活中來又到兒童中去的深受歡迎的劇本。
講的都是校内或校外兒童生活中的“矛盾”。
這兩出劇也都是敬愛的周總理看過而且欣賞的。
周總理曾關切地問起《小雁齊飛》這個表現青少年熱愛科學的戲在小觀衆中的反應。
聽過彙報後，總理很滿意，還滿懷深情地說：你們應該為孩子們多做貢獻，多為他們演出，要讓孩子們熱愛你們，把你們當做他們的老師和朋友。
在看過《小足球隊》後，總理走上舞台，拉住編導同志的手，說： 你們選擇了一個重要的主題，解決得也很好……培養無産階級接班人的事業不光在課堂上，還要在球場上，劇場裡。
我深切地感到，我們敬愛的周總理的這些囑托，不但對這兩個劇本的作者，而且對于今後的許許多多的兒童劇本作家，也會像一團烈火，點燃了他們火熱的心，添上了無窮的力量，為正在四個現代化的新長征路上迅跑的兩億中國兒童，創作出更好更多的劇本。
《草原小姐妹》是一九六四年發生在蒙古大草原的轟動一時的真人真事。
我曾在電視上看到過這劇本的上演，所以印象很深。
（龍梅和玉榮這兩位小英雄，我也都分别見到過。
）劇本描寫這兩個十歲上下的小女孩，在暴風雪的茫茫草原上，舍死忘生地保護住了公社的羊群，那英雄的氣概，一心為公的精神，使人十分感動。
這裡面也有極其濃厚的蒙漢兩族人民的互助團結的氣氛。
作者在舞台上還讓一個漢族男孩，代表小觀衆，以朗誦者的身份，把故事貫穿起來，使台上台下連成一片，這也是一個很好的處
在《槍》裡，奪得了敵人的一支手槍的兒童團長王玉堂，他雖然愛不忍釋他的勝利品，卻又把它送給了最不自私的“從工作出發，為同志着想”的孫營長，使得這個兒童形象不但可愛而且可敬，也顯示了“兒童團”是個共産主義學校的意義。
《兒童團》裡的敵人特務，是更狡猾殘酷的，兒童團長牛娃，機智地故意讓敵人捉住，趁機救出被敵人關在山洞裡的兒童團員，保住了埋藏的機器，最後還把敵人引進埋伏圈裡，情節很驚險，鬥争也很尖銳複雜。
《小雁齊飛》和《小足球隊》，可以說是從兒童生活中來又到兒童中去的深受歡迎的劇本。
講的都是校内或校外兒童生活中的“矛盾”。
這兩出劇也都是敬愛的周總理看過而且欣賞的。
周總理曾關切地問起《小雁齊飛》這個表現青少年熱愛科學的戲在小觀衆中的反應。
聽過彙報後，總理很滿意，還滿懷深情地說：你們應該為孩子們多做貢獻，多為他們演出，要讓孩子們熱愛你們，把你們當做他們的老師和朋友。
在看過《小足球隊》後，總理走上舞台，拉住編導同志的手，說： 你們選擇了一個重要的主題，解決得也很好……培養無産階級接班人的事業不光在課堂上，還要在球場上，劇場裡。
我深切地感到，我們敬愛的周總理的這些囑托，不但對這兩個劇本的作者，而且對于今後的許許多多的兒童劇本作家，也會像一團烈火，點燃了他們火熱的心，添上了無窮的力量，為正在四個現代化的新長征路上迅跑的兩億中國兒童，創作出更好更多的劇本。
《草原小姐妹》是一九六四年發生在蒙古大草原的轟動一時的真人真事。
我曾在電視上看到過這劇本的上演，所以印象很深。
（龍梅和玉榮這兩位小英雄，我也都分别見到過。
）劇本描寫這兩個十歲上下的小女孩，在暴風雪的茫茫草原上，舍死忘生地保護住了公社的羊群，那英雄的氣概，一心為公的精神，使人十分感動。
這裡面也有極其濃厚的蒙漢兩族人民的互助團結的氣氛。
作者在舞台上還讓一個漢族男孩，代表小觀衆，以朗誦者的身份，把故事貫穿起來，使台上台下連成一片，這也是一個很好的處
