筆談兒童文學
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偉大目标前進。
底下就是如何能寫好兒童作品的問題了。
要寫好兒童所需要而又便于接受的東西，我們就必須懷着熱愛兒童的心情，深入兒童的生活，熟悉他們的生活環境，了解他們的矛盾心理，寫起來才能活潑、生動而感人。
生活本來是創作的唯一源泉。
“主題先行”的創作方法，是最要不得的！坐在書案前苦思冥想，虛構情節和人物、開頭和結尾，最後隻能寫出一篇沒有生氣，沒有真實，空洞而模糊的故事。
這種故事，兒童是不愛看的。
俗話說：“會寫的不如會看的，會說的不如會聽的。
”據我的經驗，兒童往往是最好的兒童文學評論家，他們的眼睛是雪亮的！這例子在此就不多舉了。
有了生活以後，怎樣才能寫得生動、活潑而感人，這就要看兒童文學作者的技巧了。
技巧是從勤學苦練來的。
勤學就要多讀，多讀關于兒童文學，和其他文學或文學以外的古今中外的書，越多越好，開卷有益。
苦練就是多寫，遇到一件有意義的事實，就寫下來，聽見一句生動的語言，就記下來。
長期積累，偶爾得之，到了你的感情一觸即發的時候，往往會有很好的作品出來的。
我講的這些，也依然是空洞而模糊的，沒有具體的作品來作為談論的依據，往往是不着邊際的。
總之，隻要是眼裡有兒童，心裡有兒童，而又切望他們能做一個新中國的建設者的文藝工作者，而不是因為想做一個兒童文學作家而來寫兒童文學的人，才能寫出真正的好的兒童文學作品。
我這個人也是眼高手低，但我願意和熱愛兒童的文藝工作者們共同努力。
一九七八年四月八日 （本篇最初發表于《少年文藝》1978年6月号。
）
底下就是如何能寫好兒童作品的問題了。
要寫好兒童所需要而又便于接受的東西，我們就必須懷着熱愛兒童的心情，深入兒童的生活，熟悉他們的生活環境，了解他們的矛盾心理，寫起來才能活潑、生動而感人。
生活本來是創作的唯一源泉。
“主題先行”的創作方法，是最要不得的！坐在書案前苦思冥想，虛構情節和人物、開頭和結尾，最後隻能寫出一篇沒有生氣，沒有真實，空洞而模糊的故事。
這種故事，兒童是不愛看的。
俗話說：“會寫的不如會看的，會說的不如會聽的。
”據我的經驗，兒童往往是最好的兒童文學評論家，他們的眼睛是雪亮的！這例子在此就不多舉了。
有了生活以後，怎樣才能寫得生動、活潑而感人，這就要看兒童文學作者的技巧了。
技巧是從勤學苦練來的。
勤學就要多讀，多讀關于兒童文學，和其他文學或文學以外的古今中外的書，越多越好，開卷有益。
苦練就是多寫，遇到一件有意義的事實，就寫下來，聽見一句生動的語言，就記下來。
長期積累，偶爾得之，到了你的感情一觸即發的時候，往往會有很好的作品出來的。
我講的這些，也依然是空洞而模糊的，沒有具體的作品來作為談論的依據，往往是不着邊際的。
總之，隻要是眼裡有兒童，心裡有兒童，而又切望他們能做一個新中國的建設者的文藝工作者，而不是因為想做一個兒童文學作家而來寫兒童文學的人，才能寫出真正的好的兒童文學作品。
我這個人也是眼高手低，但我願意和熱愛兒童的文藝工作者們共同努力。
一九七八年四月八日 （本篇最初發表于《少年文藝》1978年6月号。
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