有了火車頭的列車

自從偉大的毛主席發出了“向雷鋒同志學習”的号召以後，雷鋒——這個響亮的名字，像春雷一般響遍了全國少年兒童的耳鼓；雷鋒這個光輝的形象，像一座嶄新的燈塔，矗立在每一個少年兒童的面前；雷鋒短短的一生的平凡而偉大的事迹，像一場深透的春雨，嘩嘩地滲進全國少年兒童的心田。

    我們祖國一望無際的苗圃幼林裡，雨後是一片欣欣向榮，青蔥滿眼，這是多麼可喜的一件大事呵！ 少年兒童是最富于模仿的，同時也是精力旺盛的。

    當他們敞開純淨的胸懷，閃爍着明潔的目光，向生活攝取智慧和力量的時候，隻要有人出個主意或是登高一呼，他們就會風靡雲湧地跟着走。

    讓孩子們聽誰的召喚，讓孩子們跟什麼人學習，這是一個多麼重大的問題呵！ 今天，我們的少年兒童，是最幸福的一代，他們享受着先烈們用鮮血換來的革命果實，過着快樂的生活。

    他們沒有嘗到過被剝削和壓迫的滋味。

    但是，他們最幸福、也最值得驕傲的是在他們的身邊有着一個偉大的母親和園丁，這就是我們親愛的中國共産黨和最敬愛的領袖毛澤東。

    黨和領袖不僅給少年兒童指出正确的方向，而且還經常不斷地指引給具體學習的榜樣。

    想想吧，在劉胡蘭、董存瑞和黃繼光等英雄形象的感染下，在少年兒童當中曾出現過多少個劉文學式的少年英雄呵！ 今天，正當有的少年兒童為自己沒有生長在劉胡蘭、董存瑞和黃繼光等英雄生長的年代而感到惋惜的時候，黨又一次指給了雷鋒這樣一個光輝的榜樣。

    雷鋒這個活生生的、在日常生活中，處處表現出共産主義精神品質的光輝形象，打開了廣大少年兒童的心扉，他們認識到，在日常生活中時時刻刻“保持自己曆史鮮紅顔色”的雷鋒，就是抗日和抗美援朝時期的劉胡蘭和黃繼光；他們認識到，倘若平時沒有像雷鋒那樣的思想準備，即使到了有和劉胡蘭、黃繼光一樣的“臨危授命”的機會，在間不容發之頃，也不可能出現英雄的行為；他們認識到，萬丈高樓起于平地，偉大的英雄也必須在平凡勞