咱們的五個孩子
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師對他要求得特别嚴格，也告訴他不要糟蹋書籍和本子，說國家的一文錢，都是人民勞動得來的，不能随便浪費。
在孩子的事情登上報以後，他告訴小同來，說：“上報的‘光榮’不是你的，應該歸于黨，歸于毛主席，沒有新中國就沒有你們，你應該更要好好學習，天天向上。
” 二十歲的青年李和平同志，是法華寺小學二年級的主任，小同賀的老師。
她高中畢業以後，填的志願是到農村工作，結果被分配做小學教師，她欣然地接受了。
她對小同賀特别關心，怕她回家去做不好功課，就在每天放學後把她留在校裡自習，晚上送她回家。
天氣冷了，她也不忘記給小同賀買口罩，買潤面油。
她的眼光總離不開小同賀。
喜歡撒嬌的小同賀，也是永遠圍着李老師轉。
在這個小學校裡，有誰不疼愛這個活潑的小姑娘呢。
去年的一年級級任老師周秀文，在同賀生病時，給她喂藥、做面。
看門的老校工，每天從進門的孩子當中，留心看着小同賀是否來到了，他一天沒有看到她，就像心裡添了一塊病。
有這麼多人的愛護關注，難怪這張小臉上，看不出一絲孤兒的悲哀！ 小同義的笑臉上，還比哥哥姐姐多一對迷人的酒窩！當東廳幼兒園的老師，輕輕地掀起被頭，把正在休息着的同義的小臉露出來給我們看的時候，他睜起一雙大大的眼睛，向我們笑，這一對盛滿了人們慈愛的小酒窩，從那天起永遠留在我的記憶裡！幼兒園裡的老師們認為，對小同義的愛護，也就是對其他四個孩子的愛護。
她們把管小同義的負擔，從兄姐的肩上接了過來，她們和許多幼兒園裡同學的家長們，輪流地挑起了這個快樂的負擔，這是一個不重也不輕的培養社會主義接班人的負擔啊！ 孤兒們收到的信件，我看了有上百封，不止一次地我流下了感動的熱淚。
這裡最使人感動的是少年兒童們的來信。
從這些信裡，我看到了我們的黨對下一代人的教育的成果，我看到了我們祖國和全人類的前途和希望！這些少年兒童們，從不同的角度裡說出同情和勉勵的話語，同時也說出了他們心裡的共同的誓願。
北京二十三中初中三班李淑玲小朋友，她的父親身體不好，不能工作，一家八口，也受到黨和政府的種種照顧和關懷，她的感受是最深最切的，她寫： 記今天的幸福生活是不容易得來的。
讓我們共同高聲歡呼“共産黨萬歲，毛主席萬歲”，讓我們攜起手來，為建設我們偉大的祖國而努力，一同做紅色的接班人。
北京女十五中初二，四中隊第二小隊全體隊員來信中說： “孤兒不孤”的事實告訴他，在這活生生的事實面前，他就不敢不低頭！ 北京四中初二第一小組全體同學，寄給他們一包東西細小而意義重大的禮物，信上寫着說： 毛主席領導我們走的一條光明的大道——共産主義的康莊大道。
這顆階級友愛的針，這條鮮紅的線把我們串連起來，聽毛主席的話，永遠跟着黨走，永遠保持自己曆史的赤心，學毛主席的好戰士、偉大的普通一兵——雷鋒，為人民服務，為共産主義奮鬥終生…… 要知道咱們的五個孩子，對于黨和政府以及周圍一切人們的慈愛和關懷，是怎樣感謝地接受，而又怎樣地像一面明朗晶瑩的鏡子，把這溫暖的陽光反射出來，映照在周圍的人們身上，我們不能光看他們給人們寫的感謝信，我們要看他們怎樣地以實際行動，來表示自己沒有辜負黨和政府的培養關懷。
小同慶的張老師告訴過我，在學期開始的時候，大家都買紙包了新書的書皮。
班裡有一個比較清苦的同學唐金增，沒有包書紙。
同慶知道了，就悄悄地給他幾張紙，還替他包上。
同慶說：他雖然不是孤兒，但是他父親沒有勞動力，家裡有八口人，生活很苦，我應該幫助他。
她還鼓勵唐金增申請加入少年先鋒隊。
最近她還送給他四支鉛筆，附了一封信，上面寫：“希望你能在我們自己的節日——六一節，加入光榮的中國少年先鋒隊。
”去年十一月，周同山在一個商店裡，拾到一個錢包，他看到錢包裡有失主的姓名住址，就趕緊送回去給她，回來後，這個小青年滿懷激情地在日記中寫下這一段，他說： 問我住在哪裡，叫什麼名字，我說了一句：“住在北京”，就跑回家來。
因為，在我們首都北京，在我們全中國，這種助人為樂的人太多了。
孩子們把話都說盡了，我還有什麼可說的呢？在六一國際兒童節的前夕，我欣祝咱們的五個孩子，和我們全體的接班人在一起，健康快樂地成長！ （本篇最初發表于《人民文學》1964年6月号。
）
在孩子的事情登上報以後，他告訴小同來，說：“上報的‘光榮’不是你的，應該歸于黨，歸于毛主席，沒有新中國就沒有你們，你應該更要好好學習，天天向上。
” 二十歲的青年李和平同志，是法華寺小學二年級的主任，小同賀的老師。
她高中畢業以後，填的志願是到農村工作，結果被分配做小學教師，她欣然地接受了。
她對小同賀特别關心，怕她回家去做不好功課，就在每天放學後把她留在校裡自習，晚上送她回家。
天氣冷了，她也不忘記給小同賀買口罩，買潤面油。
她的眼光總離不開小同賀。
喜歡撒嬌的小同賀，也是永遠圍着李老師轉。
在這個小學校裡，有誰不疼愛這個活潑的小姑娘呢。
去年的一年級級任老師周秀文，在同賀生病時，給她喂藥、做面。
看門的老校工，每天從進門的孩子當中，留心看着小同賀是否來到了，他一天沒有看到她，就像心裡添了一塊病。
有這麼多人的愛護關注，難怪這張小臉上，看不出一絲孤兒的悲哀！ 小同義的笑臉上，還比哥哥姐姐多一對迷人的酒窩！當東廳幼兒園的老師，輕輕地掀起被頭，把正在休息着的同義的小臉露出來給我們看的時候，他睜起一雙大大的眼睛，向我們笑，這一對盛滿了人們慈愛的小酒窩，從那天起永遠留在我的記憶裡！幼兒園裡的老師們認為，對小同義的愛護，也就是對其他四個孩子的愛護。
她們把管小同義的負擔，從兄姐的肩上接了過來，她們和許多幼兒園裡同學的家長們，輪流地挑起了這個快樂的負擔，這是一個不重也不輕的培養社會主義接班人的負擔啊！ 孤兒們收到的信件，我看了有上百封，不止一次地我流下了感動的熱淚。
這裡最使人感動的是少年兒童們的來信。
從這些信裡，我看到了我們的黨對下一代人的教育的成果，我看到了我們祖國和全人類的前途和希望！這些少年兒童們，從不同的角度裡說出同情和勉勵的話語，同時也說出了他們心裡的共同的誓願。
北京二十三中初中三班李淑玲小朋友，她的父親身體不好，不能工作，一家八口，也受到黨和政府的種種照顧和關懷，她的感受是最深最切的，她寫： 記今天的幸福生活是不容易得來的。
讓我們共同高聲歡呼“共産黨萬歲，毛主席萬歲”，讓我們攜起手來，為建設我們偉大的祖國而努力，一同做紅色的接班人。
北京女十五中初二，四中隊第二小隊全體隊員來信中說： “孤兒不孤”的事實告訴他，在這活生生的事實面前，他就不敢不低頭！ 北京四中初二第一小組全體同學，寄給他們一包東西細小而意義重大的禮物，信上寫着說： 毛主席領導我們走的一條光明的大道——共産主義的康莊大道。
這顆階級友愛的針，這條鮮紅的線把我們串連起來，聽毛主席的話，永遠跟着黨走，永遠保持自己曆史的赤心，學毛主席的好戰士、偉大的普通一兵——雷鋒，為人民服務，為共産主義奮鬥終生…… 要知道咱們的五個孩子，對于黨和政府以及周圍一切人們的慈愛和關懷，是怎樣感謝地接受，而又怎樣地像一面明朗晶瑩的鏡子，把這溫暖的陽光反射出來，映照在周圍的人們身上，我們不能光看他們給人們寫的感謝信，我們要看他們怎樣地以實際行動，來表示自己沒有辜負黨和政府的培養關懷。
小同慶的張老師告訴過我，在學期開始的時候，大家都買紙包了新書的書皮。
班裡有一個比較清苦的同學唐金增，沒有包書紙。
同慶知道了，就悄悄地給他幾張紙，還替他包上。
同慶說：他雖然不是孤兒，但是他父親沒有勞動力，家裡有八口人，生活很苦，我應該幫助他。
她還鼓勵唐金增申請加入少年先鋒隊。
最近她還送給他四支鉛筆，附了一封信，上面寫：“希望你能在我們自己的節日——六一節，加入光榮的中國少年先鋒隊。
”去年十一月，周同山在一個商店裡，拾到一個錢包，他看到錢包裡有失主的姓名住址，就趕緊送回去給她，回來後，這個小青年滿懷激情地在日記中寫下這一段，他說： 問我住在哪裡，叫什麼名字，我說了一句：“住在北京”，就跑回家來。
因為，在我們首都北京，在我們全中國，這種助人為樂的人太多了。
孩子們把話都說盡了，我還有什麼可說的呢？在六一國際兒童節的前夕，我欣祝咱們的五個孩子，和我們全體的接班人在一起，健康快樂地成長！ （本篇最初發表于《人民文學》1964年6月号。
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