我和小讀者
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今天，我講的題目是《我和小讀者》。
剛才，桑原武夫先生希望我以作家的身份來講話，可是，我就從來沒有想到過以作家的名義來講話。
因為我從小就想當醫生，一直緻力于醫學的學習，對于寫文章卻沒有什麼興趣。
一九一九年五四運動發生了，當時我十九歲，正在協和女子大學預科學習。
當時我擔任學生會宣傳股的股長，因為每天要外出進行巡回的宣傳活動，所以理科方面的課程都不能按時參加。
例如講解剖學，每人都拿一隻貓，解剖貓的神經，但是，等我回到試驗室時，貓的氣味已經變了，已經不能解剖了。
同時，我為了搞宣傳，也需要寫一點東西，也接觸一些反映社會問題方面的文章，感到寫小說是有必要的。
因為理工科的課程拉了很多，同時對于文學又有了興趣，有很多同學勸我說：“如果能轉到文學系不是更好嗎？”所以，我就從理科轉入文科學習。
文科比較輕松，時間很多，用不着什麼準備。
所以今天我以作家的身份來到這裡講話。
這是我講的第一點，就是怎樣對文學發生了興趣并開始寫文章的。
第二點，我想談一下我是怎樣成為兒童文學作家的。
去年，上海少年兒童出版社出版了《我和兒童文學》這本書，書中談到各個作家與各種兒童文學的關系。
我對自己在過去是如何從事兒童文學的寫作已沒有印象了。
那麼，我又是怎樣步入兒童文學家的行列之中的呢？關于這個問題，實際上是因為我曾經給孩子們寫過信。
一九二三年，我大學畢業時，得到美國威爾斯利大學的獎學金，到美國去留學。
那時有很多小孩要求我給他們寫信。
我在家中的地位也很特别，我是長女，還有三個弟弟，最大的弟弟比我小六歲。
所以，在我家從早晨到晚上有很多兄弟們的小朋友來玩。
我給他們講故事，也幫助他們學習。
有時，對于特别淘氣的小弟弟也要打一打。
我去美國之前，弟弟們和他們的小朋友說：“你到美國去，要常常給我們寫信。
”當時我曾在北京《晨報》上刊載過一些小說、散文。
在他們開設了“兒童世界”專欄之後，《晨報》的編輯在訪問時對我說： “你給小孩們寫的信，能否先給我們發表？”那些已經發表的信就是現在的那本《寄小讀者》。
一九四六年我來日本。
當時，我會見倉石武四郎先
剛才，桑原武夫先生希望我以作家的身份來講話，可是，我就從來沒有想到過以作家的名義來講話。
因為我從小就想當醫生，一直緻力于醫學的學習，對于寫文章卻沒有什麼興趣。
一九一九年五四運動發生了，當時我十九歲，正在協和女子大學預科學習。
當時我擔任學生會宣傳股的股長，因為每天要外出進行巡回的宣傳活動，所以理科方面的課程都不能按時參加。
例如講解剖學，每人都拿一隻貓，解剖貓的神經，但是，等我回到試驗室時，貓的氣味已經變了，已經不能解剖了。
同時，我為了搞宣傳，也需要寫一點東西，也接觸一些反映社會問題方面的文章，感到寫小說是有必要的。
因為理工科的課程拉了很多，同時對于文學又有了興趣，有很多同學勸我說：“如果能轉到文學系不是更好嗎？”所以，我就從理科轉入文科學習。
文科比較輕松，時間很多，用不着什麼準備。
所以今天我以作家的身份來到這裡講話。
這是我講的第一點，就是怎樣對文學發生了興趣并開始寫文章的。
第二點，我想談一下我是怎樣成為兒童文學作家的。
去年，上海少年兒童出版社出版了《我和兒童文學》這本書，書中談到各個作家與各種兒童文學的關系。
我對自己在過去是如何從事兒童文學的寫作已沒有印象了。
那麼，我又是怎樣步入兒童文學家的行列之中的呢？關于這個問題，實際上是因為我曾經給孩子們寫過信。
一九二三年，我大學畢業時，得到美國威爾斯利大學的獎學金，到美國去留學。
那時有很多小孩要求我給他們寫信。
我在家中的地位也很特别，我是長女，還有三個弟弟，最大的弟弟比我小六歲。
所以，在我家從早晨到晚上有很多兄弟們的小朋友來玩。
我給他們講故事，也幫助他們學習。
有時，對于特别淘氣的小弟弟也要打一打。
我去美國之前，弟弟們和他們的小朋友說：“你到美國去，要常常給我們寫信。
”當時我曾在北京《晨報》上刊載過一些小說、散文。
在他們開設了“兒童世界”專欄之後，《晨報》的編輯在訪問時對我說： “你給小孩們寫的信，能否先給我們發表？”那些已經發表的信就是現在的那本《寄小讀者》。
一九四六年我來日本。
當時，我會見倉石武四郎先
