舊話重提
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慚愧,這些年來我沒有給孩子們寫多少東西。
“文化大革命”中,“四人幫”搞文化專制主義,給我們戴上各種各樣的帽子。
我從前也寫過一些不好的東西,比如解放前我寫的《寄小讀者》,因為當時選入小學的課本裡,被批為“流毒甚廣,危害極深”。
這些年來,有許多中年人或青年人看見我,還常常提到這本書,我覺得這形式還是可以用的。
五月四日那天,我去參加北大八十周年校慶,很有感觸。
回家後,我寫了《三寄小讀者》,寄給了上海的《兒童時代》,因為我的《再寄小讀者》就是在那上面發表的。
美國朋友曾對我說,你們國家有兩億少年兒童,比美國的人口還多。
能為他們服務,我感到非常地榮幸!打倒“四人幫”後,解除了精神枷鎖,現在“應該是趕緊動手的時候了”。
我現在雖然去小學校體驗生活有困難,但生活中到處還是可以接觸到孩子,隻要努力去做,還是可以為孩子們多寫一些東西的。
接下去是陳伯吹同志的《從“繁榮創作”入手》,袁鷹同志的《多批評才好》。
袁鷹同志說:“希望能夠經常地——而不是偶然地——向讀者推薦一些好的作品,批評一些有缺點或者有錯誤的作品”。
這很重要。
袁鷹同志是搞報紙工作的,我們希望你能經常推薦一些好的作品,也希望你要“吹毛求疵”,多做批評。
第七個是金近同志,講的題目是《我的希望》。
他說: “我還需要好好學習,還需要更大的努力……”他現在主持《兒童文學》,正在做出很大努力,我也向他祝賀! 第八個是韋君宜同志,講發掘新生力量的問題,這也是剛才葉老發言中所說的:要做發現千裡馬的伯樂的重要的問題!第九個是包蕾同志,他希望各方面的專家多為兒童創作。
這些都是繁榮兒童文學十分重要的問題。
我今天是舊話重提,我想我們大家都不會把說過的話忘記了,而且都會共同努力,把這項工作做好,為孩子們寫出更多更好的作品。
過去人們常把工作的态度比做三種珠子,一種是如意珠,不撥就動;一種是算盤珠,撥了才動;一種是佛頂珠,撥也不動。
我們為兒童工作的态度一定不要像算盤珠,撥一下,動一動,更不能像佛頂珠,撥也不動,而要像如意珠那樣主動。
把我們畢生的精力獻給祖國的後代,不斷努力為少年兒童服務,像葉老所說的“直到永遠”! (本篇最初發表于《光明日報》1978年6月1日。
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“文化大革命”中,“四人幫”搞文化專制主義,給我們戴上各種各樣的帽子。
我從前也寫過一些不好的東西,比如解放前我寫的《寄小讀者》,因為當時選入小學的課本裡,被批為“流毒甚廣,危害極深”。
這些年來,有許多中年人或青年人看見我,還常常提到這本書,我覺得這形式還是可以用的。
五月四日那天,我去參加北大八十周年校慶,很有感觸。
回家後,我寫了《三寄小讀者》,寄給了上海的《兒童時代》,因為我的《再寄小讀者》就是在那上面發表的。
美國朋友曾對我說,你們國家有兩億少年兒童,比美國的人口還多。
能為他們服務,我感到非常地榮幸!打倒“四人幫”後,解除了精神枷鎖,現在“應該是趕緊動手的時候了”。
我現在雖然去小學校體驗生活有困難,但生活中到處還是可以接觸到孩子,隻要努力去做,還是可以為孩子們多寫一些東西的。
接下去是陳伯吹同志的《從“繁榮創作”入手》,袁鷹同志的《多批評才好》。
袁鷹同志說:“希望能夠經常地——而不是偶然地——向讀者推薦一些好的作品,批評一些有缺點或者有錯誤的作品”。
這很重要。
袁鷹同志是搞報紙工作的,我們希望你能經常推薦一些好的作品,也希望你要“吹毛求疵”,多做批評。
第七個是金近同志,講的題目是《我的希望》。
他說: “我還需要好好學習,還需要更大的努力……”他現在主持《兒童文學》,正在做出很大努力,我也向他祝賀! 第八個是韋君宜同志,講發掘新生力量的問題,這也是剛才葉老發言中所說的:要做發現千裡馬的伯樂的重要的問題!第九個是包蕾同志,他希望各方面的專家多為兒童創作。
這些都是繁榮兒童文學十分重要的問題。
我今天是舊話重提,我想我們大家都不會把說過的話忘記了,而且都會共同努力,把這項工作做好,為孩子們寫出更多更好的作品。
過去人們常把工作的态度比做三種珠子,一種是如意珠,不撥就動;一種是算盤珠,撥了才動;一種是佛頂珠,撥也不動。
我們為兒童工作的态度一定不要像算盤珠,撥一下,動一動,更不能像佛頂珠,撥也不動,而要像如意珠那樣主動。
把我們畢生的精力獻給祖國的後代,不斷努力為少年兒童服務,像葉老所說的“直到永遠”! (本篇最初發表于《光明日報》1978年6月1日。
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