第四章
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“胖仔”頭上的高保真耳機大概很少摘下來,就像是早年某些婦女頭上的發卷。
這時,他正陶醉地走過數學樓前的草地,不知道自己已經被躲在數學樓暗處的我們所監視。
數學系樓與物理系樓之間的綠色草坪永遠讓人陶醉。
正中心被破壞的日晷留下了一個頹敗的基座,一排長椅上坐滿了讀書和閑聊的男生女生。
他四下看看自己的周圍,确定沒人注意之後,幾乎難以察覺地按了一下腰間的随身聽。
接着,我們便看到他突然消失了。
原來“胖仔”的傳送裝置和集光裝置就是他的随身聽! “看見了嗎?”他轉過頭來問我。
我默然不語。
我想“胖仔”的實驗場地是有意選擇的,他想證實一下人們的觀察力是多麼的麻木! “我還可以告訴你,别以為沖上去砸了他的随身聽就萬事大吉了。
他每回使用的裝置外表都不一樣,我根本不知道他的裝置在哪兒!”說實在的,我認為這種神秘主義傾向極濃的說法帶有很大的誇張成份。
“其實自己實驗也沒有什麼不可以嘛。
”在萬般無奈之後我隻得喃喃自語。
“關鍵是他能不能做到安全!”他聲色俱厲。
“你是說他自己的安全……” “别裝傻,我說的是大家的安全。
” 我無言以對。
我在心裡回憶着我們最後一次讨論的情況,當時“博士”還在學校…… “從理論上講,對于人的搬運沒有任何特别的地方。
”我們又回到純理論探讨了。
“至少對于被搬運者來說,沒有任何區别。
” “我覺得還是有區别的。
”一名數學系的研究生說。
“我說的不是生命與非生命的區别,而是規則幾何體與不規則幾何體的區别。
不能隻考慮被搬運者本身,還要考慮被搬運者所占據的空間。
環境中的微粒有時候會強烈幹涉傳送空間——萬一被傳送者的身上長了一個我們不知道的小瘤子怎麼辦?可見,必須隻嚴格搬運被搬運者所在的空間,而不能搬運它周圍的
這時,他正陶醉地走過數學樓前的草地,不知道自己已經被躲在數學樓暗處的我們所監視。
數學系樓與物理系樓之間的綠色草坪永遠讓人陶醉。
正中心被破壞的日晷留下了一個頹敗的基座,一排長椅上坐滿了讀書和閑聊的男生女生。
他四下看看自己的周圍,确定沒人注意之後,幾乎難以察覺地按了一下腰間的随身聽。
接着,我們便看到他突然消失了。
原來“胖仔”的傳送裝置和集光裝置就是他的随身聽! “看見了嗎?”他轉過頭來問我。
我默然不語。
我想“胖仔”的實驗場地是有意選擇的,他想證實一下人們的觀察力是多麼的麻木! “我還可以告訴你,别以為沖上去砸了他的随身聽就萬事大吉了。
他每回使用的裝置外表都不一樣,我根本不知道他的裝置在哪兒!”說實在的,我認為這種神秘主義傾向極濃的說法帶有很大的誇張成份。
“其實自己實驗也沒有什麼不可以嘛。
”在萬般無奈之後我隻得喃喃自語。
“關鍵是他能不能做到安全!”他聲色俱厲。
“你是說他自己的安全……” “别裝傻,我說的是大家的安全。
” 我無言以對。
我在心裡回憶着我們最後一次讨論的情況,當時“博士”還在學校…… “從理論上講,對于人的搬運沒有任何特别的地方。
”我們又回到純理論探讨了。
“至少對于被搬運者來說,沒有任何區别。
” “我覺得還是有區别的。
”一名數學系的研究生說。
“我說的不是生命與非生命的區别,而是規則幾何體與不規則幾何體的區别。
不能隻考慮被搬運者本身,還要考慮被搬運者所占據的空間。
環境中的微粒有時候會強烈幹涉傳送空間——萬一被傳送者的身上長了一個我們不知道的小瘤子怎麼辦?可見,必須隻嚴格搬運被搬運者所在的空間,而不能搬運它周圍的