第33章 冰冷的理念（2）
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了。
可是我心裡卻不想再繼續上學了。
因為窮，太窮，我在學校裡感到一點尊嚴也沒有。
而一個孩子需要尊嚴，正像需要母愛一樣。
我是全班唯一的一個免費生。
免費對一個小學生來說是精神上的壓力和心理上的負擔。
“你是免費生，你對得起黨嗎？”哪怕無意識地犯了算不得什麼錯誤的錯誤，我也會遭到班主任老師這一類冷言冷語的訓斥。
我早聽夠了！ 語文老師走出教員室，我便拿起書包逃離了學校。
我一直跑出校園，跑着回家。
“梁紹生，你别跑，别跑呀！小心被汽車撞了呀！”我聽到了語文老師的呼喊。
她追出了校園，在人行道上跑着追我。
我還是跑，她緊追。
“梁紹生，你别跑了，你要把老師累壞呀！”我終于不忍心地站住了。
她跑到我跟前，已氣喘籲籲。
她說：“你不想上學啦？” 我說：“是的。
”她說：“你才小學四年級，學這點文化将來夠幹什麼用？” 我說：“我甯肯和我爸爸一樣将來靠力氣吃飯，也不在學校裡忍受委屈了！” 她說：“你這種想法是錯誤的。
小學四年級的文化，将來也當不了一個好工人！” 我說：“那我就當一個不好的工人！” 她說：“那你将來就會恨你的母校，恨母校所有的老師，尤其會恨我。
因為我沒能規勸你繼續上學！” 我說：“我不會恨您的。
” 她說：“那我自己也不會原諒我自己！” 我滿心間自卑、委屈、羞恥和不平，哇的一聲哭了。
她撫摸着我的頭，低聲說：“别哭，跟老師回學校吧，啊？我知道你們家裡生活很窮困，這不是你的過錯，沒有什麼值得自卑和羞恥的。
你要使同學們看得起你，每一位老師都喜愛你，今後就得努力學習才是啊！” 我隻好順從地跟她回到了學校。
如今想起這件事，我仍覺後怕。
沒有我這位小學語文老師，依着我從父親的秉性中繼承下來的那種九頭牛拉不動的倔強勁兒，很可能連我母親也奈何不得我，當真從小學四年級就棄學了。
那麼今天我既不可能成為作家，也必然像我的那位小學語文老師說的那樣——當不了一個好工人。
一位會講故事的母親和從小的窮困生活，是造成我這樣一個作家的先決因素。
狄更斯說過——窮困對于一般人是種不幸，但對于作家也許是種幸運。
的确，對我來說，窮困并不僅僅意味着童年生活的不遂人願，它促使我早熟，促使我從童年起就開始懷疑生活，思考生活，認識生活，介入生活。
雖然我曾千百次地詛咒過窮困，因窮困感到過極大的自卑和羞恥。
我發現自己也具有講故事的“才能”，是在小學二年級。
認識字了，語文課本成了我最早閱讀的書籍，新課本發下來未過多久，我就先自通讀一遍了。
當
可是我心裡卻不想再繼續上學了。
因為窮，太窮，我在學校裡感到一點尊嚴也沒有。
而一個孩子需要尊嚴，正像需要母愛一樣。
我是全班唯一的一個免費生。
免費對一個小學生來說是精神上的壓力和心理上的負擔。
“你是免費生，你對得起黨嗎？”哪怕無意識地犯了算不得什麼錯誤的錯誤，我也會遭到班主任老師這一類冷言冷語的訓斥。
我早聽夠了！ 語文老師走出教員室，我便拿起書包逃離了學校。
我一直跑出校園，跑着回家。
“梁紹生，你别跑，别跑呀！小心被汽車撞了呀！”我聽到了語文老師的呼喊。
她追出了校園，在人行道上跑着追我。
我還是跑，她緊追。
“梁紹生，你别跑了，你要把老師累壞呀！”我終于不忍心地站住了。
她跑到我跟前，已氣喘籲籲。
她說：“你不想上學啦？” 我說：“是的。
”她說：“你才小學四年級，學這點文化将來夠幹什麼用？” 我說：“我甯肯和我爸爸一樣将來靠力氣吃飯，也不在學校裡忍受委屈了！” 她說：“你這種想法是錯誤的。
小學四年級的文化，将來也當不了一個好工人！” 我說：“那我就當一個不好的工人！” 她說：“那你将來就會恨你的母校，恨母校所有的老師，尤其會恨我。
因為我沒能規勸你繼續上學！” 我說：“我不會恨您的。
” 她說：“那我自己也不會原諒我自己！” 我滿心間自卑、委屈、羞恥和不平，哇的一聲哭了。
她撫摸着我的頭，低聲說：“别哭，跟老師回學校吧，啊？我知道你們家裡生活很窮困，這不是你的過錯，沒有什麼值得自卑和羞恥的。
你要使同學們看得起你，每一位老師都喜愛你，今後就得努力學習才是啊！” 我隻好順從地跟她回到了學校。
如今想起這件事，我仍覺後怕。
沒有我這位小學語文老師，依着我從父親的秉性中繼承下來的那種九頭牛拉不動的倔強勁兒，很可能連我母親也奈何不得我，當真從小學四年級就棄學了。
那麼今天我既不可能成為作家，也必然像我的那位小學語文老師說的那樣——當不了一個好工人。
一位會講故事的母親和從小的窮困生活，是造成我這樣一個作家的先決因素。
狄更斯說過——窮困對于一般人是種不幸，但對于作家也許是種幸運。
的确，對我來說，窮困并不僅僅意味着童年生活的不遂人願，它促使我早熟，促使我從童年起就開始懷疑生活，思考生活，認識生活，介入生活。
雖然我曾千百次地詛咒過窮困，因窮困感到過極大的自卑和羞恥。
我發現自己也具有講故事的“才能”，是在小學二年級。
認識字了，語文課本成了我最早閱讀的書籍，新課本發下來未過多久，我就先自通讀一遍了。
當
