162、可喜的寂寞

既可喜，卻又寂寞，有點自相矛盾。

    别着急，略加解釋，便會統一起來。

     近來呀，每到星期日，我就又高興，又有點寂寞。

    高興的是：兒女們都從學校、機關回家來看看，還帶着他們的男女朋友，真是熱鬧。

    聽吧，各屋裡的笑聲，辯論聲，都連續不斷，聲震屋瓦，連我們的大貓都找不到安睡懶覺的地方，隻好跑到房上去呆坐。

    雖然這麼熱鬧，我卻很寂寞。

    他們所讨論的，我插不上嘴；默坐旁聽，又聽不懂！ 我的文藝知識不很豐富，可是幾十年來總以寫作為業，按說對兒女們應該有些影響。

    事實并不如此。

    他們都不學文藝，雖然他們也愛看小說、話劇、電影什麼的。

    他們，連他們帶來的男女朋友，都學科學。

    我家最小的那個梳兩條小辮的娃娃，剛考入大學，又是學物理！這群小科學家們湊到一處，連說笑似乎都帶點什麼科學味道，我聽不懂。

     他們也并不光說笑、争辯。

    有時候，他們安靜下來：哥哥幫助妹妹算數學上的難題，或幾個人都默默地思索着一個什麼科學上的道理。

    在這種時候，我看得出來，他們的深思苦慮和詩人的嘔盡心血并沒有什麼不同。

    我可也看到，當詩人實在找不到最好的字的時候，他也隻好暫且将就用個次好的字，而小科學家們可不能這麼辦，他們必須找到那個最正确的答案，差一點點也不行。

    當他們得到了答案的時候，他們便高興得又跳又唱，覺得已拿到打開宇宙秘密的一把小鑰匙。

     我看到了一種新的精神。

    是，從他們決定投考哪個學校，要選修哪門科學的時候起，我就不斷地聽到“尖端”、“發明”和“革新”等等悅耳的字眼兒。

    因此，我沒有參加意見，更不肯阻攔他們。

    他們是那麼熱烈地讨論着，那麼努力預備考試，我還有什麼可說的呢！我看出來，是那個新精神支配着他們，鼓舞着