杜威的五步教學法可概括為
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杜威的五步教學法可概括為

作者︰杜威

類型︰外國小說

狀態︰已完結

最近更新︰2025-06-19 08:46:04

最新章節︰ 第二十六章 各種道德理論

作品簡介︰

《民主與教育》 教育學著作,首版于1916年。該著作全面地闡述了杜威在芝加哥實驗學校,以及當時教育改革理論研讨中基本形成的實用主義教育理論,為建設新式教育提出了明确的目的和方法。杜威特别強調教育的實用價值和人本價值,重視教育對人對道德和社會發展的影響,使教育擺脫了孤立的知識傳授範圍,把教育看做是社會活動的一個重要的方面,使得教育在現代社會生活中獲得了應有的地位。

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