大司樂/小師
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小舞。
凡小舞,有帗舞,有羽舞,有皇舞,有旄舞,有幹舞,有人舞。
教[王]依音樂節奏行禮儀:行走的時候依《肆夏》的節奏,小步快走的時候依《采荠》的節奏,乘車的時候也這樣。
轉身行拜禮就依鐘鼓的節奏。
凡舉行射禮,王[射箭的時候]演奏《驺虞》為節奏,諸侯[射箭的時候]演奏《狸首》為節奏,大夫[射箭的時候]演奏《采蒴》為節奏,士[射箭的時候]演奏《采蘩》為節奏。
凡演奏音樂掌管有關[樂器陳列和演奏]先後次序的事,治理有關音樂的事務。
凡國家舉行小祭祀需用樂的,就命令演奏鐘鼓。
凡音樂演奏終了就[向王]報告演奏完畢。
告訴(視瞭]扶瞽者進來[表演歌唱],告訴[當舞的國子]表演舞蹈。
到[祭祀完畢]徹祭器的時候,就率領學士而歌唱并徹去祭器,命令[視瞭]攙扶(瞽者離去]。
用飨禮或食禮招待諸侯的時候,安排有關[樂器陳列和演奏]先後次序的事,命令演奏鐘鼓,命令[視嘹]攙扶[瞽者],都如同祭祀的禮儀。
舉行燕射時,率領射夫手持弓矢而舞。
樂人出入的時候,就命令演奏鐘鼓。
凡征伐而[向祖廟]大獻戰功,[事前]教(瞽者】唱凱歌,[到時候)就擔任領唱。
凡[王家的]喪事,陳設随葬的樂器時,就率領樂官[前往陳設]。
到[随葬樂器填入墓穴]排列哭位而哭的時候,也率領樂官而哭。
掌管所有樂官的事務和戒令,聽斷他們的請求和争訟。
大胥掌管學士的名冊,以待[有事時]召集他們。
[學士]春季入學,用菜祭先師[教他們舞蹈],使他們動作整齊而又符合音樂節奏。
秋季頒布他們的學習成績,并使他們的歌聲整齊而符合音樂節奏。
用六代的音樂與舞蹈相配合并端正舞者的位置,依[年齡長幼]排列舞者出入的次序。
考核樂官,檢查樂器。
凡祭祀需要用樂的,就擊鼓召集學士。
依次安排學宮中[有關教授舞樂]的事。
小胥負責[協助大胥]發布征召學士的命令而考核人數,遲到的就罰他飲酒;巡視舞蹈的隊列,而撻罰怠慢的人。
端正所懸挂的樂器的位置。
王的樂器懸挂四面,諸侯懸挂三面,卿大夫懸挂兩面,士懸挂一面。
辨别所懸挂樂器的聲音[是否符合音律]。
凡懸挂鐘磬,僅懸挂十六枚鐘或十六枚磬叫做堵,鐘磬全都懸挂叫做肆。
大師掌理六律、六同,以使陰聲與陽聲相配合。
陽聲是指:黃鐘、大蔟、姑洗、蕤賓、夷則、無射(這六律];陰聲是指:大呂、應鐘、南呂、函鐘、小呂、夾鐘[這六同]。
[陽聲和陰聲]都用宮、商、角、徵、羽五聲和金、石、土、革、絲、木、匏、竹八音相配合。
教[瞽蒙]六種詩的表現手法:叫做風,叫做賦,叫做比,叫做興,叫做雅,叫做頌。
[學詩的人]要以六德作為根本,用六律來确定歌唱的音調。
舉行大祭祀,就率瞽噱登堂歌唱,敲擊拊作為開始歌唱的命令。
[歌畢]堂下演奏管及其他樂器時,敲擊悚作為開始演奏的命令。
舉行大飨禮[招待來朝諸侯]時也這樣做。
舉行大射禮時,率領瞽噱歌唱以作為射箭的節奏。
大征伐時,手持銅制的律管以辨别軍将發出的呼聲,而告訴[王]吉兇。
有大喪時,率領瞽蒙陳設[随葬的樂器];将把棺柩裝載到柩車上的時候,[為死者]作谥号。
凡王國的瞽蒙都聽從大師的政教。
小師掌管教授演奏鼓、鼗、枧、敵、埙、箫、管、琴瑟和歌唱。
舉行大祭祀,[瞽蒙]登堂歌唱的時候,就敲擊拊;[歌畢]堂下演奏管笙等樂器時,就敲擊應鼓;徹祭器的時候,就歌唱。
舉行大飨禮[招待來朝諸侯]時也這樣做。
有大喪的時候,參與陳放[随葬的樂器]。
凡舉行小祭祀而小規模地演奏音樂,就敲擊朄[以為管笙等的演奏發令]。
掌管六代舞樂聲音的節奏及其相互應和
凡小舞,有帗舞,有羽舞,有皇舞,有旄舞,有幹舞,有人舞。
教[王]依音樂節奏行禮儀:行走的時候依《肆夏》的節奏,小步快走的時候依《采荠》的節奏,乘車的時候也這樣。
轉身行拜禮就依鐘鼓的節奏。
凡舉行射禮,王[射箭的時候]演奏《驺虞》為節奏,諸侯[射箭的時候]演奏《狸首》為節奏,大夫[射箭的時候]演奏《采蒴》為節奏,士[射箭的時候]演奏《采蘩》為節奏。
凡演奏音樂掌管有關[樂器陳列和演奏]先後次序的事,治理有關音樂的事務。
凡國家舉行小祭祀需用樂的,就命令演奏鐘鼓。
凡音樂演奏終了就[向王]報告演奏完畢。
告訴(視瞭]扶瞽者進來[表演歌唱],告訴[當舞的國子]表演舞蹈。
到[祭祀完畢]徹祭器的時候,就率領學士而歌唱并徹去祭器,命令[視瞭]攙扶(瞽者離去]。
用飨禮或食禮招待諸侯的時候,安排有關[樂器陳列和演奏]先後次序的事,命令演奏鐘鼓,命令[視嘹]攙扶[瞽者],都如同祭祀的禮儀。
舉行燕射時,率領射夫手持弓矢而舞。
樂人出入的時候,就命令演奏鐘鼓。
凡征伐而[向祖廟]大獻戰功,[事前]教(瞽者】唱凱歌,[到時候)就擔任領唱。
凡[王家的]喪事,陳設随葬的樂器時,就率領樂官[前往陳設]。
到[随葬樂器填入墓穴]排列哭位而哭的時候,也率領樂官而哭。
掌管所有樂官的事務和戒令,聽斷他們的請求和争訟。
大胥掌管學士的名冊,以待[有事時]召集他們。
[學士]春季入學,用菜祭先師[教他們舞蹈],使他們動作整齊而又符合音樂節奏。
秋季頒布他們的學習成績,并使他們的歌聲整齊而符合音樂節奏。
用六代的音樂與舞蹈相配合并端正舞者的位置,依[年齡長幼]排列舞者出入的次序。
考核樂官,檢查樂器。
凡祭祀需要用樂的,就擊鼓召集學士。
依次安排學宮中[有關教授舞樂]的事。
小胥負責[協助大胥]發布征召學士的命令而考核人數,遲到的就罰他飲酒;巡視舞蹈的隊列,而撻罰怠慢的人。
端正所懸挂的樂器的位置。
王的樂器懸挂四面,諸侯懸挂三面,卿大夫懸挂兩面,士懸挂一面。
辨别所懸挂樂器的聲音[是否符合音律]。
凡懸挂鐘磬,僅懸挂十六枚鐘或十六枚磬叫做堵,鐘磬全都懸挂叫做肆。
大師掌理六律、六同,以使陰聲與陽聲相配合。
陽聲是指:黃鐘、大蔟、姑洗、蕤賓、夷則、無射(這六律];陰聲是指:大呂、應鐘、南呂、函鐘、小呂、夾鐘[這六同]。
[陽聲和陰聲]都用宮、商、角、徵、羽五聲和金、石、土、革、絲、木、匏、竹八音相配合。
教[瞽蒙]六種詩的表現手法:叫做風,叫做賦,叫做比,叫做興,叫做雅,叫做頌。
[學詩的人]要以六德作為根本,用六律來确定歌唱的音調。
舉行大祭祀,就率瞽噱登堂歌唱,敲擊拊作為開始歌唱的命令。
[歌畢]堂下演奏管及其他樂器時,敲擊悚作為開始演奏的命令。
舉行大飨禮[招待來朝諸侯]時也這樣做。
舉行大射禮時,率領瞽噱歌唱以作為射箭的節奏。
大征伐時,手持銅制的律管以辨别軍将發出的呼聲,而告訴[王]吉兇。
有大喪時,率領瞽蒙陳設[随葬的樂器];将把棺柩裝載到柩車上的時候,[為死者]作谥号。
凡王國的瞽蒙都聽從大師的政教。
小師掌管教授演奏鼓、鼗、枧、敵、埙、箫、管、琴瑟和歌唱。
舉行大祭祀,[瞽蒙]登堂歌唱的時候,就敲擊拊;[歌畢]堂下演奏管笙等樂器時,就敲擊應鼓;徹祭器的時候,就歌唱。
舉行大飨禮[招待來朝諸侯]時也這樣做。
有大喪的時候,參與陳放[随葬的樂器]。
凡舉行小祭祀而小規模地演奏音樂,就敲擊朄[以為管笙等的演奏發令]。
掌管六代舞樂聲音的節奏及其相互應和